公开课影响气候的主要因素(一)》学案

学习任务二：地球的运动与气候 一、同位互助（填写地球运动的基本知识） 运动形式 中心 方向 周期 产生的现象 自转 公转 二、自主学习 1.地球的自转与气候 请你小结：地球自转对气候有什么影响？ 地球自转→ 、太阳升落→ 变化→气温等天气的变化 2、地球的公转与气候 公转：地球围绕太阳公转时，地轴与 的平面成66.50C的固定夹角，造成太阳光线的直射点有规律的在 之间移动，各地正午的 也随之发生有规律的变化。 地球公转时，地球的北极总是指向 附近。 地球公转→ 移动→ 变化、 变化→四季变化 三、难点突破 阅读课本80页图4-21并观看地球公转解说，完成： 指出太阳光线分别直射在赤道、北回归线、南回归线上的日期、节气、昼夜长短情况。 日期 3月21日前后 6月22日前后 节气 直射纬线 北半球昼夜长短情况 春分 赤道 夏至 昼夜平分 极昼极夜出现的范围 全球无极昼极夜现象 北极圈内 现象、 南极圈内 现象 9月23日前后 秋分 赤道 昼夜平分 全球无极昼极夜现象 北极圈内 现象、 南极圈内 现象 - 2 -

12月22日前后 冬至 ※达标测试 (1)下列现象与地球自转无关的是 A 昼夜交替 B 东边的地点先看到太阳 C 白天天气气温高 D 四季更替 (2)下列各地中，有极昼和极夜现象的是 A（30°N ，120°E） B（70°S ，115°E） C（65°N，120°E ） D （20°S，115°W ） （3）我们学校5月1日、10月1日的昼夜长短情况？___________、_____________。 学习任务三：五带 根据各地获得 的多少，以及是否有太阳光线的 、是否有 和 现象，将地球表面划分为“五带”。 五带名称 热带 纬度范围 特点 ____（有无）阳光直射现象，获得的太阳光热____（最多、最少），气候终年______。 温带 北温带 南温带 23.5°S -66.5°S 寒带 北寒带 南寒带 ____（有无）阳光直射现象，____（有无）极昼极夜现象，获得的太阳光热介于_____带和_____带之间，气候_________变化明显。 ____（有无）阳光直射现象，____（有无）极昼极夜现象，获得的太阳光热______（最多、最少），气候终年____________。 ※达标测试 ⑴非洲大部分地区位于________带，欧洲大部分地区位于________带，七大洲中绝大部分位于南寒带的的是_________洲。 ⑵奎文区属于_________带，_______（有无）阳光直射现象。 - 3 -

※当堂小结 第三节 影响气候的主要因素(第1课时) 一、地球的形状与气候 球体——纬度不同的地方：太阳高度不同,获得的热量不同，造成不同地方的气温有差异。 二、地球的运动与气候 1、地球自转对气候的影响 昼夜交替——影响一天的气温变化 2、地球公转对气候的影响 ※课后作业 读地球公转示意图，完成下列问题。 (1)在右面地球公转示意图中标出地球公转方向。 (2)当地球公转到A点时，我们这儿的昼夜情况是 。山东处于四季中的 ⑶当地球公转到C点冬至日时，下列说法正确的是 A太阳直射点在北回归线 B北半球昼长夜短 C太阳直射点在南回归线 D北极圈内有极昼现象

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