卖油翁
一、基础知识
1.下列句子中加点词的解释有误的一项是( ) A.但手熟尔(只) .C.惟手熟尔(只,不过) .
B.但微颔之(下巴) .D.康肃忿然(气愤) .
2.下列各组加点词意思相同的一项是( ) A.公亦以此自矜 以我酌油知之 ..B.汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ..C.睨之久而不去 我以日始出时去人近 ..D.公亦以此自矜 自钱孔入,而钱不湿 ..3.下面语句朗读停顿有误的一项是( ) A.陈康肃公/善射 C.尔/安敢轻吾射
B.有卖油翁/释担而立 D.乃取/一葫芦置于地
4.下列对文章内容的理解正确的一项是( ) A.文章详写了陈尧咨射箭,略写卖油翁酌油。
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写,表现了人物的性格特点。 C.本文是一篇富有哲理的短文,告诉我们要谦虚,不能骄傲。 D.“汝亦知射乎?”表现了陈尧咨诚恳相问的态度。 二、解答题(共1小题,满分0分) 5.默写填空。
(1)《卖油翁》选自《 》,作者 是 (朝代)的政治家、文学家。 (2)文中表现卖油翁看待陈尧咨射技的神态的词句是: 、 。 (3)本文要说明的道理可用成语 来概括,与之意思相近的成语还有: (写出三个即可)
二、阅读理解
6.阅读课文,回答问题。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨.之久而不去。见其发矢十中,但微颔之。 .
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃
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忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 ..
(1)解释下列加点的词。 ①有卖油翁释担而立 .②但微颔之 .③徐以杓酌油沥之 .④我亦无他,惟手熟尔 .(2)用现代汉语翻译下列句子。 ①公亦以此自矜。
②康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
(3)“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。”句中“睨”字有何表达效果? (4)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?他凭什么做出这样的评价? (5)读了本文,你认为一个人应该如何看待自己的长处?又该如何看待他人的长处? (二)类文阅读
7.陈晓咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”.及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼。
【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③伎:通假字,同“技”。④金鱼;古人的一种佩饰。
(1)加点词解释有误的一项是 A.世以为神(以为:把……当作) ..B.及守荆南回(及:和,与) .C.坐客罔不叹服(罔:没有) .
D.今汝不务行仁化而专一夫之伎(务:致力,从事) .(2)翻译下面的句子。 岂汝先人志邪?
(3)陈尧咨的母亲为什么杖打他?
④
③
②
①
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一、基础知识
1.下列句子中加点词的解释有误的一项是( ) A.但手熟尔(只) .C.惟手熟尔(只,不过) .【考点】文言实词.
【分析】本题考查文言词语的释义。 【解答】ACD.正确。 B.有误,颔的意思是点头。 故选:B。
2.下列各组加点词意思相同的一项是( ) A.公亦以此自矜 以我酌油知之 ..B.汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ..C.睨之久而不去 我以日始出时去人近 ..D.公亦以此自矜 自钱孔入,而钱不湿 ..【考点】文言虚词.
【分析】本题考查文言虚词的积累和识记。在回答此类题时要注意古今异义词,一词多义词,词类活用词,通假字词的解释。还要注意联系句子意思,具体语句具体分析。
【解答】A.两个“以”都是用的意思; B.前一个“射”指射箭,第二个“射”指箭法;
C.前一个“去”是离开的意思,后一个“去”是距离的意思; D.前一个“自”是自己的意思,后一个“自”是从的意思。 故选:A。
3.下面语句朗读停顿有误的一项是( ) A.陈康肃公/善射 C.尔/安敢轻吾射 【考点】朗读节奏划分.
【分析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。 【解答】A.正确; B.正确; C.正确;
B.有卖油翁/释担而立 D.乃取/一葫芦置于地 B.但微颔之(下巴) .D.康肃忿然(气愤) .
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D.“乃取一葫芦置于地”意思:于是拿一个葫芦放在地上。划分停顿为:乃取一葫芦/置于地。
故选:D。
4.下列对文章内容的理解正确的一项是( ) A.文章详写了陈尧咨射箭,略写卖油翁酌油。
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写,表现了人物的性格特点。 C.本文是一篇富有哲理的短文,告诉我们要谦虚,不能骄傲。 D.“汝亦知射乎?”表现了陈尧咨诚恳相问的态度。 【考点】内容主旨.
【分析】本题考查对课文内容的理解。阅读理解要从理清思路入手。叙述性文章一般包括时间、地点、人物和事情四个要素,其中事情又由起因、经过、结果组成。
【解答】ABC.表述正确;
D.有误,“表现了陈尧咨诚恳相问的态度”不符合文意,“汝亦知射乎?”表现了陈尧咨的傲慢无礼与自负。
故选:D。
二、解答题(共1小题,满分0分) 5.默写填空。
(1)《卖油翁》选自《 欧阳文忠公文集 》,作者 欧阳修 是 宋 (朝代)的政治家、文学家。
(2)文中表现卖油翁看待陈尧咨射技的神态的词句是: 睨之 、 但微颔之 。 (3)本文要说明的道理可用成语 熟能生巧 来概括,与之意思相近的成语还有: 得心应手、游刃有余、驾轻就熟 (写出三个即可)
【考点】文学常识.
【分析】本题考查学生识记文学常识的能力。识记文学常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:作者名(字、好)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
【解答】答案:
(1)欧阳文忠公文集 欧阳修 宋 (2)睨之 但微颔之
(3)熟能生巧 得心应手、游刃有余、驾轻就熟
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二、阅读理解
6.阅读课文,回答问题。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而.不去。见其发矢十中,但微颔之。 .
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌.油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 .
(1)解释下列加点的词。 ①有卖油翁释担而立 放下 .②但微颔之 只,不过 .③徐以杓酌油沥之 慢慢地 .④我亦无他,惟手熟尔 罢了 .(2)用现代汉语翻译下列句子。 ①公亦以此自矜。
②康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
(3)“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。”句中“睨”字有何表达效果? (4)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?他凭什么做出这样的评价? (5)读了本文,你认为一个人应该如何看待自己的长处?又该如何看待他人的长处? 【考点】课内文言文阅读. 【分析】译文:
康肃公陈尧咨善于射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了成,但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁:”你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。
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【解答】(1)本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。
①句意:有个卖油的老翁放下担子,站在那里。释:放下 ②句意:但只是微微点点头。但:只,不过 ③句意:慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。徐:慢慢地
④句意:我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。尔:罢了
(2)本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
①重点词有:以:凭借 此:这 自矜:自夸 句意:他也就凭着这种本领而自夸。
②重点词有:忿然:生气的样子 尔:你 轻:轻视
句意:陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”
(3)本题考查的是词语的表达效果,解答此题需要先疏通文意,了解内容。明确词语本身的意思,然后结合上下文分析在文中的作用。“陈康肃公善射,当世无双”,陈康肃的射箭技术得到了世人称赞,结合下文卖油翁的“无他,惟手熟尔”看出卖油翁的轻视态度。
(4)本题考查的是对文章内容的理解,解答此题需要先疏通文意,了解内容。根据具体内容分析。第二段中,陈康肃公质问卖油翁时卖油翁的回答即是第一问的答案,卖油翁现身说法。
(5)本题属于开放性试题,结合文章内容,谈谈自己得到的启示,必须结合生活实际,合情合理即可。关键词:对自己的长处“谦虚”,对别人长处多学习。
答案:
(1)①释:放下 ②但:只,不过 ③徐:慢慢地 ④尔:罢了
(2)①他也就凭着这种本领而自夸。 ②陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”
(3)“睨”这里是斜着眼看的意思,表现了卖油翁对陈康肃公射箭技术的轻视。 (4)“无他,但手熟尔。”“以我酌油知之”即凭自己多年的卖油经验
(5)对待自己的长处要谦虚谨慎,乐于听取别人的意见,从而进一步完善自己,断断不能像陈康肃这样骄傲、看不起别人。而对待别人的长处要保持善于欣赏、表扬的心态,俗
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话说“三人行必有我师”,一定要有宽阔的心胸,容得下他人胜过自己,并且乐于借鉴别人的成功经历,从中得到启示、吸取教训。
(二)类文阅读
7.陈晓咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”.及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼。
【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③伎:通假字,同“技”。④金鱼;古人的一种佩饰。
(1)加点词解释有误的一项是 B A.世以为神(以为:把……当作) ..B.及守荆南回(及:和,与) .C.坐客罔不叹服(罔:没有) .
D.今汝不务行仁化而专一夫之伎(务:致力,从事) .(2)翻译下面的句子。 岂汝先人志邪?
(3)陈尧咨的母亲为什么杖打他?
【考点】文言实词;DF:文言翻译;DG:文言文阅读综合. 【分析】参考译文:
陈晓咨擅长于射箭,百发百中,世人把他当作神射手,(陈晓咨)常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中,他的母亲冯夫人问他:“你掌管郡务有什么新政?“陈晓咨说:“荆南位处要冲,白天有宴会,每次我用射箭来取乐,在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说:“你的父亲教你要以忠孝来报效国家,而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺,难道是你死去的父亲的心意吗?”。用棒子打他,摔碎了他的金鱼配饰。
【解答】解析:
(1)本题考查对常见文言词实词本意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要借助于平时的知识积累,因此平时要对文言词语归类记忆。如文言实词可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面归类。解答此类题目时,如遇到课本中学过的,可运用联想法,结合语境,分析比较,做出选择。B项中“及”解释为:等到。其余选项正确。
故选:B。
④
③
②
①
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(2)本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译文言文句子要遵循“一一对应,字字落实”的原则,把文言文句子对换成符合现代汉语表达习惯的句子,注意翻译出来的句子要做到字字准确,忠于原文,通顺规范。重点词有:汝:你的意思。先人:死去的父亲。邪:句末语气词,相当于“吗”。连起来就是:是你死去的父亲的心意吗?
(3)本题考查对文言文内容的理解,解答时要在读懂原文的基础上明确文章的结构思路、写作特色、作者的思想情等。读懂全文此题即可作答,母亲杖打陈尧咨的原因是陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事,辜负了父母对他忠君报国的期盼。
答案: (1)B。
(2)是你死去的父亲的心意吗?
(3)陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事,辜负了父母对他忠君报国的期盼。
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