中小学教师年度考核表

事业单位工作人员年度考核登记表

（2014年度）

单位：

出生姓名 性别 年月 政治文化民族 面貌 程度 管理专业工勤岗位 等 技术 岗位 技能 岗位 级 等级 等级 1

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 本人年度工作总结 一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。积极参加校本培训，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 在教学工作方面，本学年担任五年级三个班的和二年级三个班的体育教学工作。每要上一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，要提高教学质量，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯，为今后的教育教学工作打好了基础。 今后我要与时俱进，争做一名创新型人才，要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，还要富有勇于革新的创造力。我将结合自己所教的学科，积极探索有效的学习方法，并形成自己的教学风格。今后，我会处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。 自评等级为:优秀 （签名）2015 年6 月 29日

部门意评语主见 及管领等次（签名） 年 月 日 2导

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 考审核核单意位 见 （盖章） 年 月 日 主审管核单意位 见 （盖章） 年 月 日 见本 人意（签名） 年 月 日 诉复情 核况或说申明（盖章） 年 月 日 已审核 世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的

3