关于职业的绘本语言教案
活动目标:
1.了解生活中的劳动者,感知它们的劳动与人们生活的关系。
2.培育敬重劳动者,疼惜劳动成果的情感。
3.培育幼儿敏锐的观看能力。
4.情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
5.探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备:
1.活动前要求幼儿访问父母,了解父母的工作状况。
2.知道五一国际劳动节的由来。
活动过程:
1.出示父母的照片,介绍父母及父母的工作状况,启发幼儿关注父母的工作。
(1)教师简要介绍自己父母或家人的工作状况。
(2)启发幼儿说说自己父母是怎样工作的。结合课本第8页,指导幼儿阅读并思索:
1:画面上有很多叔叔、阿姨、它们是干什么工作的?它们有一个共同的名字叫什么?
2:叔叔、阿姨的工作,给我们带来了哪些方便?
3:你还知道哪些劳动者?
3.组织幼儿商量:假如没有叔叔、阿姨们的劳动,我们的生活将是怎样的?
4.介绍五一国际劳动节。
5.启发幼儿围绕如何为叔叔、阿姨、爸爸、妈妈庆贺节日谈谈自己的想法。
6.组织幼儿组成不同的活动小组,如:做贺卡小组、排练节目小组等,为叔叔、阿姨、爸爸、妈妈庆贺节日做预备。
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