天津市中考物理真题试题(含答案)

机密★启用前

2017 年天津市初中毕业生学业考试试卷

物理

化学和物理合场考试，合计用时 120 分钟。

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷(非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第 1 页至第 4

页，第Ⅱ卷为第 5 页至第 10 页。试卷满分 100 分.

答题时，务必将答案涂写在“答题卡\"上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将 本试卷和“答题卡”一并交回。

祝你考试顺利！

第Ⅰ卷

1．每题选出答案后，用 2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

注意事项：

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。

2．本卷共两大题，共 39 分。

一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）

1．如图 1 所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩,这是为了

A．防止噪声产生

B．监测噪声强弱

C．防止噪声进入耳朵

D．减小噪声传播速度

图 1

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2．北方的冬季会出现“树挂”和霜，形成这类现象的主要物态变化是

A．凝固

B．液化 D．凝华

C．升华

3．下列现象中由光的折射形成的是

A．在平静的湖面可以看到“蓝天白云\"

B．射击瞄准时要做到“三点一线\"

C．人在月光下，地面上会出现影子

D．游泳池注水后，看上去好像变浅了

4．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，图 2 所示的做法正确的是

A B

图 2

C D

5．下列有关压强知识的说法正确的是

A．马德堡半球实验证明了液体内部有压强

B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值

C．随着大气压的减小，水的沸点会升高

D．在气体中流速越大的位置，压强越大

6．图 3 中磁体两极间磁感线的画法正确的是

N S

S

N N N N S

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A

B

图 3

C D

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7．某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来

人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图 4 中的电路符合要求的是

前门 红灯 前门 红灯 前门 红灯 前门 红灯

后门

–+ 绿灯 传达室

后门

–+ 绿灯 传达室

后门

–+ 绿灯 传达室

后门

–+ 绿灯 传达室

A

B

图 4

C

D

8．下列事例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是

A．用力搓手，手会发热

B．用炉灶烧水，水温升高

C．气缸内气体被压缩，温度升高

D．用锯条锯木头，锯条温度升高

9．在家庭电路中，从进户开始要顺次安装下列元器件再接用电器，其先后次序正确的是

A．电能表、保险装置、总开关

B．电能表、总开关、保险装置

C．保险装置、电能表、总开关

D．总开关、电能表、保险装置

10．图 5 电路中,电源电压保持不变，当变阻器滑片 P 向右移动时，电表示数变大的是

P

P

P

R R0

R R0

R A

A

R0 V

P

R

V

A

R0

B

图 5

C

D

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二、多项选择题（本大题共 3 小题，每小题 3 分,共 9 分.每小题给出的四个选项中，

均有多个选项符合题意，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，不选或选错的 得 0 分）

11．小明同学在探究凸透镜成像规律时，用焦距分别为 f1、f2 的甲、乙两个凸透镜进行实

验。先将点燃的蜡烛、透镜甲和光屏放置在光具座上,调整后的位置如图 6 所示， 此时在光屏上得到烛焰清晰的像（图中未标出）；再用透镜乙替换透镜甲，且保持蜡

烛和透镜的位置不变，将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像。下列判断正确的是

cm 20 30 40 50 60 70

图 6 A．图 6 中光屏上的像是B．图 6 中光屏上的像是放大的 缩小的 D．f1＞

C．f1＜f2 f2

12．当定值电阻 R 两端的电压由U1（U1 0 ）增大到U2 时，通过它的电流由 I1 增大到 I2 。电压增加量 U U 2 U1 ,电流增加量 I I 2 I1 ，电功率增加量为 P ，则

A． R



U I

B． R



U I I 2

1

D．

C． P U I

P I1 I2 U 13．如图 7 所示，某人用扁担担起两筐质量分别为 m1、m2 的货物,当他的肩处于 O 点时,扁担水平平衡，已知 l1＞l2，扁担和筐的重力不计。若将两筐的悬挂点向 O 点移近相 同的距离 l ，则

l1 l

l2

O

l m2 m1

图 7

A．扁担左端向下倾斜 B．扁担右端向下倾斜

C．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为 （m2 m1 ）

l

l2 l

l

D．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为 （m2 m1 ）

l1 l2

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2017 年天津市初中毕业生学业考试试卷

物 理

第Ⅱ卷

注意事项：

1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上（作图可用 2B 铅笔)。 2．本卷共两大题，共 61 分。

三、填空题(本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分） 14．一束平行光与镜面成 30°角射到平面镜上,反,人迎着反射光射角大小是 的 方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了 (选

填“镜面反射\"或“漫反射”）.

15．在校运会上，小明和小亮的百米跑成绩分别为 14 s 和 15 s，比较两人百米全程的平 （选填“大于”“小于\"或“等于”)小亮的；当到均速度，小明达终点时, 的 他们不能立即停下来，是由于他 们具有 . 16．图 8 为某蹦床运动员从床面上 A 点起跳后腾空瞬间的照片，根据照

片信息估测此时

（选填“0。8 m”“1。8 m”或“3.8 运动员脚尖到床面的距离m”）;运动员 约为 在空中下落的过程中，能转化为动他的 能.

A

图 8

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17．一只电烙铁的铭牌上标着“220 V 常工作时,电压是 V,

100 W”的字样，它正

电阻是

Ω。

18．利用图 9 所示的滑轮组,在 5 s 内将重为 360 N 的物体匀速向上提

起 2 m，作用在绳端竖直向上的拉力 F 为 150 N，该滑轮组的机械 效率是

F

，拉力 F 的功率是 W.

图 9

19．图 10 甲所示电路中，当闭合开关 S 后，两个电压表指针偏转角度相同，指针位置如

图 10 乙所示。电阻 R2 两端的电压为 值之比为 。

甲

V,电阻 R1、R2 的阻

V1

V2

R1 R2

S 乙

V

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图 10

四、综合题（本大题共 6 小题，共 37 分.解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要

有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）

20．（7 分）某电热水器的铭牌如下表所示，现将水箱装满水，电热水器正常工作时，把

水从 20 ℃加热到 60 ℃。已知 c 水=4.2×10 J/(kg•℃），不计热量损失，求: 3

(1)水吸收的热量;

（2）加热所需要的时间。

型 号 ××× 额定电压 220 V 加热功率 2000 W 频 率 50 Hz 水箱容量 50 kg 天津市2017年中考物理真题试题（含答案）

21．（6 分）下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整。

实验:测量食用油的密度

实验目的：测量油的密度

实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、油

实验原理：

主要实验步骤:

(1）调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）侧调节。

(2）往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如图 11 所示。（3）用天平测出空烧杯的质量为 30 g。

（4）将量筒中的油全部倒入烧杯中,测出烧杯和油的总质量，如图 12 所示。

ml

50

40 30 20

1 2 3

5010g g

10 0 1 2 3 4 5g

图 11

图 12

实验数据记录：

在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中。

实验评估：

按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。

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22．（6 分)小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：

猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关

猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关

为了验证猜想，准备了如下器材：弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码。

他利用上述器材进行了如下实验：

①将木块平放在长木板上组装成图 13 所示的装置。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。

0 N 11 22 0 N 11 22 554433554433图 13

②在木块上加放砝码，如图 14 所示.匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数。

图 14

完成下列任务:

(1）在图 15 中画出长木板被匀速拉动时（木块相对桌面静止），长木板在水平方向上的受力示意图.

图 15

(2)通过实验步骤①②可验证猜想 。

（3）要完成对“猜想三”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出

00下一步的实验方案。

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23．（6 分）如图 16 所示的电路中，定值电阻 R1 为 10 Ω，R2 为滑动变阻器，电源电压保持不变。闭合开关 S 后，滑片 P 从 b 端移动到 a 端的过程，电压表示数 U 与电流表示数 I 的关系图象如图 17 所示。求: (1)电源电压；

（2）滑动变阻器的最大阻值.

V

R2

U/V

4

P a A R1 b

2

S

图 16

0

0.2 0。40.6 I/A 图 17

24．(6 分）现有一个阻值为 20 Ω 的定值电阻 R0，一个电压约为 15 V 的电源,一个量程为 0~1 A 的电流表，一个单刀双掷开关及导线若干。请你利用上述器材设计实验，测出约为 10 Ω 的未知电阻 Rx 的阻值。要求： （1）画出实验电路图;

（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；

（3)写出待测电阻 Rx 的数学表达式(用已知量和测量量表示).

小资料

单刀双掷开关简

介

1

实物图：

符号：

2

使用方法：单刀双掷开关由动端“刀”和不

动端“1”“2”两个触点组成，使用时 可将“刀”掷向“1”或“2”触点, 起到双控的作用。

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25．（6 分)某同学制作了一个“浮子”。他用质量为 2m、高为 h、横截面积为 2S 的质地

均匀实心圆柱体，将其中间挖掉横截面积为 S、高为 h 的圆柱体，做成“空心管”；

然后用另一个不同材质、质地均匀的实心圆柱体将管的空心部分恰好填满，做成“浮

子”，如图 18 所示。将“浮子”放入盛有足量水、底面积为 S0 的圆柱形薄壁容器中，

“浮子\"刚好悬浮在水中，如图 19 所示。已知水的密度为 ρ0，请解答下列问题:

(1）该“浮子”的平均密度是多少？

(2）实验中，组成“浮子”的“空心管\"和“填充柱体\"在水中完全脱离，致使容

器中水面高度发生了变化，待水面恢复稳定后，水对容器底部的压强变化了多少？

图 18

图 19

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物理参考答案

一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分,共 30 分）

1．C 6．A

2．D 7．C

3．D 8．B

4．A 9．B

5．B 10．D 二、多项选择题（本大题共 3 小题，每小题 3 分,共 9 分。全部选对的得 3 分，选对但

不全的得 1 分,不选或选错的得 0 分）

11．BD 13．AC 12．AD 三、填空题（本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分) 14．60°；镜面 15．大于；惯性 反射

17．220；484 18．80%；180 四、综合题 （本大题共 6 小题，共 37 分） 20．（7 分)

3

（1） Q cm(t 4.2 10 50

6

t0 ） 20） 8.4 10 (J）

8.4 （2） t 6 3

10 W Q 4.2 10 (s）  

P P 2000

21．（6 分）

m

16．1。8 m；重力势 19．1.6；4︰1

(60



油的体空烧杯的质积 量 烧杯和油的总质量 油的质量 油的密度 ρ/g•cV ;左

V/cm m1/g 40 30 3m2/g 62 m/g 32 m-3 0.8

F

偏小 22．（6

分）

f1 f2

(1）如图答 1

图答 1

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（2)一

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（3）将实验①中的木块侧放，拉动长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验 ①中的示数进行比较。

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23．（6 分)

（1)当变阻器滑片 P 移动到 a 端时,电路中的电流为 0。6 A

U I1 R1 0.6 10 6 (V)

（2)当变阻器滑片 P 移动到 b 端时，变阻器接入电路中的电阻 R2 最大

R 

U2

2 20()

I

4

2

说明:其他方法正确也可得分。0.2

24．（6 分)

（1)如图答 2

1

R0

A

2Rx

图答 2

（2)① 按照电路图连接电路

② 将开关的“刀\"掷于触点“1\"，记下电流表的示数 I1

③ 将开关的“刀”掷于触点“2”，记下电流表的示数 I2

I I

（3)R x

1

I2

R2

0

说明:其他方法正确也可得分。

25．(6 分）

（1）因为“浮子”悬浮在水中,所以

浮子

水

0

（2)① 若“空心管”漂浮，水面高度的变化为 h

F浮 =G

0

g （ Sh hS0 ) mg

h 0 Sh 

m

0 S0 ( 0 Sh p 0 m)g g h 

② 若“填充柱体”

S0 漂浮 因为 浮子 =

0

，所以填充柱体的质量 m 2

0

Sh （mSh）g

同理可推得

p

0

S0

m

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说明：其他方法正确也可得分。

尊敬的读者：

本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some

unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.

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