部编人教版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》课文练习及答案

部编人教版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》课文练习及

答案

一、 看拼音写词语。

pí juàn fèi téng bèn zhuō chì zhà fēng yún

xiū sè jǔ sàng bào yuàn bù jiǎ sī suǒ

二、 给加点的字选择正确读音。

曝晒（pù bào） 劲挺（jìng jìn） 瞟了一眼（piáo piǎo） ．．．

东奔西窜（cuān cuàn） 叉腿（chà chǎ） 戛然而止（gā jiá） ．．．

入场券（juàn quàn） 追悼（dào diào） 叱咤（chà zhà） ．．．

驰骋（chěng chéng） ．

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三、 给下面的形近字组词语。

靡（______） 沮（______） 蹲（______） 裁（______） 俨（______）

糜（______） 咀（______） 尊（______） 载（______） 严（______）

四、 补全词语，并完成练习。

（____）精（____）神 得意（____）（____） （____）头（____）气

心平（____）（____） （____）（____）欲试 头（____）目（____）

1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是__________，上面的词语中，与它互为反义词的是____________。

2.选词填空：遇到事我们不能慌张，要______地应对，这样才能快速解决问题。

五、 选词填空。

爱惜 爱护 爱抚 爱戴

1．鲁迅先生是深受众人（______）的著名作家。

2．不论是大人还是孩子大都养成了（______）花草树木的习惯。

3．真正的读书人大都（______）各种书籍，不会损坏玷污它。

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不仅……还…… 即使……也…… 如果……就…… 不是……而是……

4．（______）对地球上的矿产资源不加节制地开采，（______）必将加速其枯竭的程度。

5．矿产资源（______）上帝的恩赐，（______）经过几万年的地质变化才形成的。

6．（______）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（______）只能勉强填饱肚子。

六、 古诗词填空。

1．《卜算子．送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是这首词的_______，“送鲍浩然之浙东”是词的_____。

2．“眉眼盈盈处”指_______。运用了_______的修辞手法，本词中运用了同样手法的句子还有“__________”，体现了__________。

3．《卜算子．送鲍浩然之浙东》中的“若到江南赶上春，千万和春住”表达了词人_____________________。

七、 诗词阅读《卜算子·送鲍浩然之浙东》，回答问题。

卜算子·送鲍浩然之浙东

[宋]王观

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水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

1．本词上、下片各写了什么？请作简要概括。

____________________________________________________________

2．上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处？“眉眼盈盈处”的丰富含意是什么？

_________________________________________________________

3．下片四句用了三个“春”字，表达了词人怎样的情意？

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参考答案

1、疲倦 沸腾 笨拙 叱咤风云 羞涩 沮丧 抱怨 不假思索

2、 pù jìng piǎo cuàn chǎ jiá quàn dào zhà chěng

3、风靡 沮丧 蹲下 裁剪 俨然 糜烂 咀嚼 尊敬 载重 严肃

4、聚 会 扬 扬 垂 丧 气 和 跃 跃 晕 眩 得意扬扬 垂头丧气 心平气和

5、爱戴 爱护 爱惜 如果 就 不是 而是 即使 也

6、词牌名 题目 山水交汇的地方 比喻 水是眼波横，山是眉峰聚 浙东风景的美丽可爱 对春天的喜爱之情以及对友人真挚的祝愿

7、

1．上片写眼前送别之景，下片写朋友将去之地。

2．词人从“眉如春山”“眼如秋水”的比喻中翻出比喻，反过来用“眉峰”“眼波”比喻山水，构思新奇。“眉眼盈盈处”一语双关，既指友人所去浙东的秀丽山水，又描绘了送别时脉脉含情的神态。

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3．“春归”“君归”全都无法挽留，“才送”“又送”可见悲情不断，以“春归”映衬“君归”，表现愁苦之深。但词人痴想友人能赶上春并和春同住，寄托了对友人的美好祝愿。

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