八年级下册音乐教学计划 人教版 2

一、学生情况分析：

八年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。八年级这两个班学生相对来说上课较认真，音乐兴趣较浓，初二的学生在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。

二、教材分析：

本册教材从《绿色家园》、《西南情韵》、《瑰丽的电声》、《歌剧世界》、《化蝶》、《婆娑舞姿》这几个主题方面对学生进行音乐熏陶，每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。

三、学期教学目标：

根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：

1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。

2、、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。

3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。

4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。

5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。

6、能够背唱3—5首歌曲。

7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

四、教学措施

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼界。

3、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。

4、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

五、教学进度安排

周次 教 学 内 容 课时

1、2 第一单元《绿色家园》《绿色家园》 3 第一单元《绿色家园》《给未来一片绿色》 4 第一单元 《绿色家园》

欣赏音乐《九寨沟音画》和《大峡谷组曲》 5 第二单元《西南情韵》

欣赏《远方的客人请你留下来》歌曲《阿西里西》6 第三单元 《瑰丽的电声》

歌曲《大海啊故乡》 对比欣赏《渔舟唱晚》 7 第三单元学习歌曲

1.《大海啊故乡》（英文歌词）２、欣赏《夜莺》 1

1

1

1

1

1

8 第三单元、熟练学习歌曲《大海啊故乡》（中英文歌词）

２、完成实践与创造第四 1

9 第四单元《歌剧世界》《猎人合唱》 1

10 期中复习

11 第四单元《歌剧世界》 聆听《看天下穷苦人民都解放》12 第四单元聆听《卡门序曲》 13 第五单元《化蝶》欣赏《十八相送》；

小提琴协奏曲《梁祝》 1 14 第五单元《化蝶》 1复听小提琴协奏曲《梁祝》 15-16 第六单元《婆娑舞姿》1、芭蕾舞剧

《红色娘子军》选曲：军民团结一家亲

2、舞剧《天鹅湖》选曲《场景音乐》 2

17 第六单元 1、西洋舞剧《天鹅湖》选曲《西班牙舞曲》 1

1

1

2、民族舞剧《丝路花雨》 选曲《飞天仙子》 2

18 期末测试