2016年社团年度发展计划
2015-2016年社团计划书
为积极响应国家高校建设的号召,丰富校园生活,拓展大学生课外实践能力。我社团在团委和团支部的领导下将积极开展各类活动,同时为了扩大我社团的影响力将联系各协会共同策划大型交流协会,通过此种方式达成我协会的最终目标——号召新青年关心生态、关爱野生资源、关注生态文明建设。具体社团活动计划如下: 一、2016年之前
对于我社团的首要任务就是招收团员,主要考虑的对象为14和15级的生命科学院的同学。我们要求团员必须要有爱心,爱护动植物,且自愿为保护环境而付出辛苦和努力。本团团员还应具有吃苦耐劳的精神,因为我社团最核心的任务就是外出考察野生资源分布情况,并整理相关数据备案。禁止团员以各种理由逃避社团活动,当然社团也绝不会强迫参加重的外出考察任务。
在我社团招收成员完毕后要邀请相关的负责人,老师等参加我社团成立大会,并在会上介绍我社团的各级分类和各级人员的分布和任命,并邀请相关专业老师做大会总结。
在社员成立后为了使我社团能够更好的工作,因此要邀请有相关技能的老师和同学对我社团员进行简单的培训,主要目的是使我社团成员对于今后的工作重心有一个大体的把握,和对今后活动的任务有清晰的认识。
因本学期已近尾声,故活动不宜安排太多,仅以加强社团内部的建设为重任,并伙同社团成员规划并完善下一学期的工作重点。
二、2016年七月之前
经过上一学期社团内部的建设,社团应基本具备一定的规模和实力。因此本学期社团的主要工作重心将放在对外宣传和生态调研。
对外宣传,主要指通过发传单和海报以及举办讲座之类的形式告诫我校大学生关爱生态系统,保护野生资源,同时我们也希望我校学生在我们的影响下能够影响更多社会人士参与到保护生态的行列之中。
生态调研,主要指在我院老师苏雅拉图老师的带领下在周末或放假时外出到科尔沁及周边地区的湿地保护区实地调研,并记录野生资源数据。或由我团员组队到我市深林公园、辽河公园、西拉木伦公园等地制作标本和拍照记录。
为了能够加强我社团的工作能力,每月决定开一次交流会,主要汇报在工作中出现的问题以及提出可行的解决办法,并加强我社团的内部交流,以及汇总调查数据。同时也为了加强对社员的管理要对表现积极的团员作出表扬,对懈怠的团员要提出批评和警告。
以上为2015-2016年的部分主要工作计划,具体的计划要根据现实情况合理安排。确定时间、地点以及团员出勤情况。
科尔沁野生资源调查团
2015年11月17日篇二:2016年度社团活动计划
2016年度“绿之光”环保 社团活动计划
一、 领导思想:
为了使学生树立环保理念,增强环保意识,在活动中使更多的环保青少年成长起来,并尽可能的带动家长参与到环保行动中来。传播绿色知识,倡导绿色生活,保护环境,建设绿色家园。
二、 具体部署:
(一)、8、9月份
1、制定本学期的主题教学计划和班级环保计划。
2、结合3月12日植树节对教室进行美化、绿化周围环境的教育,以唤起学生对大自然、对生活的热爱,并将爱护花草树木等列入学生的行为规范中。
3、为了提高学生的环保意识,改善班级育人环境,建议班级的教室里建立起一个生物角。社团同学带领学生对班级的生物角精心布置,悉心照料。
(二)、四月份
“你丢我捡,爱我家园”活动:利用升国旗的时候,社团成员在国旗下演讲,保护我们校园环境卫生。从而引导全体学生从我做起,从小事做起,养成不乱丢纸屑杂物,不随地吐痰,见到纸屑果核俯身随手捡的习惯。
(三)、五月份
1、组织学生学习传染病的预防。
2、为了师生的健康,对每个教室进行每周消毒2次.
(四)六月份
结合学生已有的环保知识,社团共同开展制作“环保知识手抄报” 。
(五)七月份
减少全校师生在我校使用一次性餐具、筷子以及塑料袋用作用餐用具的次数。让全校师生认识到使用一次性餐具、一次性筷子以及塑料袋对生态以及个人健康的危害。从而杜绝同学将餐具带进教学楼、寝室楼的情况。并让学生利用假期对家长及周围的人进行宣传一次性餐具的害处.篇三:2016年社团工作计划
2016年社团工作计划
随着大学生心理问题的日益突出,大学生的心理健康情况越来越多的受到社会的关注。在新学期中,我们开始了新的征程。重在普及大学生素质生心理健康知识,培养良好个性心理。积极配合学生处有关工作和活动,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进我院同学心理健康成长。具体工作计划安排如下:
一:常规工作:
1、本学期,我们积极配合学生处、团委的有关活动,和各有关社团协同有效联系。同时发挥心理委员职能,积极组织相关活动,提高我院学生心理素养,营造积极阳光心理氛围。
2、深化心理委员职能,充分发挥学生干部的作用,加强思想沟通,及时了解学生的思
想和心态变化,发现异常情况要及时向学生处、辅导员等求助。
3、案例收集,本学期案例收集是常规工作中的重头。案例收集这要通过班级心理委员的心理日志的途径及其他的手段。在合适时间由专业老师或辅导员对其收集的案例进行合适、行之有效的心理辅导。
4、常规例会,每月一次例会我们会对这个月来的工作进行
分析讨论不足之处做出有效整改。
二:活动内容:
(一)、心理拓展活动
积极与学生处联系在院心理拓展训练场地举行相关心理素质拓展训练。这个活动中的任何一项都离不开团队的支持和鼓励。人与人之间相互信任是交往中必不可少的,信任,相信别人,有友善的态度对待身体的每一个,正确处理人际关系是每个人需要也是必须学会的一门课程。
(二)、进行一些心理问卷调查
(三)、心理委员进行心理方面的培训
给各班心理委员预约心理老师,听团体心理讲座。听心理讲座也是学习的一个过程,可以进一步的为同学服务,倾听他们的心声,帮助同学们解决一些心理问题。
(四)、心理健康讲座
开展心理范例问题的讨论会,联系学生处老师针对大学生普遍存在较为集中的问题安排专题教育。
(五)、心理电影赏析
进行心理电影观摩,电影由我社团组织,面向全体学生,有条件的播放有一定意义的心理电影。
(六)心理知识普及
通过海报宣传、展板的多方面多途径进行心理知识的宣传,普及心理知识。
(七)心理知识竞赛
开展心理知识的有奖竞赛,并组织学生参加。意在提高学生心理素质,提高自身修养。
(八)心理情景剧
为了丰富学生的校园文化生活,增强学生心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,特举办我系校园心理情景剧大赛。大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,不断提高自身的心理健康水平。
(九)心理定向拓展大赛
借助定向拓展这种智慧型拓展训练形式,促进学生人格全面健康发展,在体验校园拓展乐趣的同时,增强学生体质,培养学生独立思考,独立解决所遇难题的能力及在体力和智力受到压力时做出迅速反映,果断抉择的能力,独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。
以上是我社团本年度的工作计划。同时,作为心理社团成员,我们将认真的对待工作,高效率保质保量的完成各项工作。
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