六年级上册语文1——4单元知识点测试

六上期中考试知识点复习 姓名

一、填空。

1、9、《草虫的村落》作者 以 ，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，文章以 修辞手法将一个草虫世界生动地展现在我们面前。

2、《山雨》的作者是 ；《索溪峪的”野》作者是 《山中访友》的作者是

3、《山雨》一课按雨来前、雨来时、雨来后的顺序写。主要写了山雨的

和

4、《索溪峪的“野》作者采用 结构围绕”野“字写了： 5、《詹天佑》描写了詹天佑为我国建设事业艰苦卓绝的奋斗历程，歌颂了他崇高的 精神和 。詹天佑是我国杰出爱国工程师。他主持修筑了 。

5、《怀念母亲》以 的形式，介绍了作者 在 留学时对两位母亲——一位是 ，一位是 “同样 和同样 ，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。

6、《穷人》一课的作者是 著名作家 ，文章是一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已邻居西蒙的两

个孤儿的故事，真实地反映了沙俄制度下渔民的悲惨生活，赞美了 这个作者的主要作品有 、 、 。 他另一篇作品 选入小学语文课本。

7、桑娜抱回孩子的一段心理活动描写细致地刻画了桑娜的心理活动：由 — —— 。省略号则表现了桑娜的 ，思考的断断续续。

8、《唯一的听众〉》赞扬了老教授 的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的 “唯一”是独一无二的意思。 9、为什么老人的眼神总是平静地望着我，而且像“深深”的潭水呢？由此你体会到了什么？

10、“只有一个地球”这是1972年在 召开的人类环境会议提出的响亮口号，本文以此为题，采用 （文艺性说明文）的形式，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识美丽壮观与渺小、自然资源有限、人类无法移居的事实，阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实，

呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。

11、42、《这片土地是神圣的》是印第安人酋长 写给白人领袖的回信，被誉为有史以来在“环境保护”方面最打动人心弦的是一篇著名的 。“这片土地”指的是美国北部印第安人领地 。文章以饱含深情的语言，向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾，表达了人们对土地的爱。、 12、、“拯救地球就是拯救未来”这是1999年世界环境日 的主题。

13、 出自《增广贤文》

14、竭泽而渔的意思是 15、能说明詹天佑善于创造革新的事例是：

16、《只有一个地球》采用了 等多种说明方法，介绍了地球的和地球上的 ，还告诉我们：地球太可爱了，同时又太容易破碎了。我们要保护地球。

17、通过半学期的学习，我们认识了 的詹天佑， 的桑娜，对亲生母亲和祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕的 ，宝石岛观察通讯站信号员 的热爱海岛、扎根海岛、建设海岛

二、问答题。

1、课文为什么以“山中访友”为题目

2、我们总能熬过去的。从“熬”字你体会到了什么？

3、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

三、说说从下列句子体会到了什么。 1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

2、树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 谈谈你对下列句子的理解：

3、我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 4、大地不属于人类，而人类是属于大地的。

高深品德， 的残疾青年，

的老教授