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影响婴幼儿雾化吸入效果的原因分析及护理对策

来源:华佗健康网
影响婴幼儿雾化吸入效果的原因分析及护理对策

摘要】 目的 分析影响婴幼儿雾化吸入治疗效果的原因,并采取相应的护理措施。方法 统计我院门诊雾化室2010年2月至2012年12月其中例行雾化吸入治疗后效果不明显的患儿进行分析。结果 例雾化吸入患儿中受护理人员因素影响19例占21.3%,家长因素影响31例占34.8%,患儿自身因素影响49例占56.1%。结论 影响患儿行雾化吸入治疗效果的原因是多方面的,针对不同的原因进行护理,可以减少影响因素,从而提高患儿雾化吸入的效果。 【关键词】影响 雾化 效果 原因 护理对策

上呼吸道感染是儿童常见病之一,特别是支气管哮喘,严重影响患儿的健康,随着现代医学的发展,治疗用药模式的改变,雾化吸入治疗已成为儿科呼吸道疾病辅助治疗的主要手段,它具有药物作用直接、起效快、用药量少、不良反应少、无创伤、无痛苦、使用方便等优点,但使用过程中往往会受很多原因的影响,因而导致治疗效果不理想。现把2010年2月至2012年12月期间在我院行雾化治疗的例患儿吸入效果不明显的原因进行分析,并提出相应的护理对策。 1 临床资料

本组例均为2010年2月至2012年12月在我院门诊雾化室行雾化吸入治疗的患儿,其病情临床症状基本相似,都在抗感染、止咳等对症治疗的基础上给予普米克+万托林行雾化吸入治疗,其中男58例,女46例,年龄为8个月——4岁。

2 影响婴幼儿雾化吸入治疗效果的原因分析 2.1 护理人员因素

2.1.1 护理人员操作流程不规范9例占10.1%,表现为护理人员不能耐心地向家长解释具体的使用方法,导致家长不能掌握好雾化吸入技巧,从而降低治疗效果。

2.1.2 护理人员对雾化吸入卫生宣教不到位10例占11.3%,表现为护理人员对雾化吸入的优点宣传不够,没有详细地向家长介绍雾化吸入的相关知识,使家长不坚持治疗。 2.2 家长因素

2.2.1 家长知识缺乏,不配合治疗10例占11.2%,表现为害怕药物不良反应,不坚持雾化,中途离开。

2.2.2 家长对治疗缺乏信任感9例占10.1%,表现家长对吸入给药方法不认同,认为药物不能直接进入血液发挥作用,没有静脉用药效果好,家长认为难于达到治疗效果,出现中途停止治疗的现象。

2.2.3 家长对患儿过分溺爱而拒绝治疗12例占13.5%,表现对患儿过分溺爱,而一旦出现哭闹不安就感到心疼怕麻烦,要求立即停止治疗。 2.3 患儿因素

2.3.1 患儿吸入治疗过程不配合,顺从性差29例占32.6%,表现 ⑴为患儿恐惧、哭吵、头部摇晃不安,导致吸入面罩不能放在最佳位置,吸入时间不能保证,吸入装置不能处于垂直位,致使雾液部分流失,甚至药液倒出影响吸入效果。⑵患儿对药物的气味不能接受,雾化过程中出现呛咳、呕吐现象,以致患儿不能接受甚至拒绝治疗。

2.3.2 患儿吸入技巧掌握不当者20例占22.5%,表现为在行雾化吸入过程中应用鼻子吸入药物,使大量气雾剂沉积在鼻腔中,最终吸到胃内,降低了气雾剂在

肺内气道中沉积,从而导致吸入药量不足。 3 护理对策

3.1 规范护士雾化吸入操作 ⑴指导家长正确使用雾化吸入器的方法,告知年长儿童雾化吸入要用口深吸气,用鼻子持续慢呼气,以保证药液充分吸入。⑵吸入治疗的患儿哭闹不止不能配合,护士要尽力协助家长顺利完成。⑶针对护理操作人员不固定、操作流程掌握不熟练等原因,采用专人负责制,对护理人员进行雾化吸入操作流程培训及考核。

3.2 详细地向家长讲解雾化吸入的优点及相关知识。⑴针对家长对雾化知识的缺乏,雾化护士应加强反复卫生宣教,详细介绍雾化吸入的目的、具体方法、时间及结果。⑵告知患儿家长面部吸入药物可直接作用于有关的病变部位。直接发挥其抗炎、解痉、平喘作用,药物进入血液循环量较少副作用少,让家长真正了解吸入治疗的优势。 3.3 实施人性化护理

3.3.1 心理护理,患儿对环境陌生,对治疗过程存在焦虑、恐惧心理,故会出现烦躁、哭闹抗拒情况,应尽量固定护士进行全面连续地护理,增加患儿对护士的熟识和亲切感,满足患儿的爱好与生活习惯,要采取灵活多样的方法,如配置各种色彩鲜艳,形态各异的玩具,用音乐、声音等给予分散患儿的注意力,使其情绪稳定之后再行雾化治疗,选择合适的时间,吸入次数为2次。对于顺从性好且配合治疗的患儿,按医嘱常规治疗。对于顺从性差,按其生活习惯及喜好进行合理安排,对顺从性差的患儿可以在熟睡后进行雾化。

3.3.2 雾化后护理:护理人员在雾化结束后应指导家长或年长患儿用清水清洗面部、口腔内残留的药液,减少胃吸收,防止药液在面部、口腔、咽部沉积,引起霉菌感染、慢性咽炎等并发症的发生,有些患儿由于年龄偏小,不能进行有效的咳嗽或病重无力咳嗽,加上痰液粘稠不容易咳出,在每次雾化治疗后均应指导或协助家长翻身叩背,使附在气管、支气管壁上的痰液易于排出。 4 结论

雾化吸入是一种简单、有效的治疗方法,对儿科呼吸道疾病如哮喘、支气管炎等起到重要的辅助治疗作用,可以减少药物的副作用,减少用药疗程,缩短病程,但在临床工作中如果护理操作不规范或工作不负责任,不能给家长及患儿做好具体宣教及指导,常常不能使治疗方法充分发挥其优势,达到预期治疗效果,通过对影响婴幼儿吸入治疗效果的原因分析,找出相应的护理对策并严格实施,最终可以减少不良因素影响,从而达到提升雾化治疗的效果。

参 考 文 献

[1]陈育智.儿童支气管哮喘的诊断及治疗[M].北京人民卫生出版社,2004.101. [2]姜安丽.新编护理学基础[M].北京人民卫生出版社,2006. 349.

[3]熊会佳,刘芳.氧气驱动雾化吸入细辛脑治疗毛细支气管炎疗效观察及护理.护理学杂志,2007.22(17):31-32.

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