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幼儿园中班教案《医生》

来源:华佗健康网
幼儿园中班教案《医生》

中班教案《医生》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过开展角色游戏,体验做医生的快乐,初步了解一些医生的工作和本领,知道医生对人们健康的重要性,了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人,要及时看医生,快来看看幼儿园中班《医生》教案吧。 活动目标

1、初步了解一些医生的工作和本领,知道医生对人们健康的重要性

2、通过开展角色游戏,体验做医生的快乐

3、了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人,要及时看医生

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己 活动准备

1、多媒体课件“看病” 2、一名医生教育资源 3、“娃娃医院”的材料 活动过程

1、猜谜:“身穿白褂子,头带白帽子,你若生病了,找他准没错。” 2、提问:

医生是干什么的?你在什么地方看过医生?你们喜欢医生吗?

师:“告诉你们,今天啊老师就请来了幼儿园的医生阿姨。瞧!她来了!”

3、医生出场,介绍医生工作时用的工具,并对幼儿进行健康教育。

师:“小朋友,你们看看医生阿姨脖子上挂的是什么?医生,我们班上有的小朋友总是生病,那我们应该怎样做才不容易生病呢?

4、播放课件“看病”,幼儿观看。

师:“小朋友,你们生病的时候在医院是怎么看病的呢?前几天啊,美子老师也生病了,我们来看看她在医院

是怎么看病的呢?是谁接待了她?她又是怎么对医生说的? 提问:美子老师先到了什么地方?在到了什么地方? 5、播放流程图片,幼儿观看。

提问:你们去过医院吗?你们哪里不舒服的时候才会去医院看病的?在医院看病的时候,有时还会大针,你们怕打针吗?对了,我们要做一个勇敢的孩子,那我们平时应该怎样做才不会容易生病呢? 6、游戏“看病”

带领幼儿参观场景,并对场景进行介绍;请幼儿自由选择角色;老师和幼儿共同游戏

小百科:医生,掌握医药卫生知识,从事疾病预防和治疗的专业人员的统称。医生,古代称大夫或郎中。现在“大夫”一词在北方人中也常用。

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