师传的引证解释是:⒈老师之传授;师承。引宋龚颐正《芥隐笔记·东坡宸奎阁碑铭》:“巍巍仁皇,体合自然,神曜得道,非有师传。”清刘大櫆《<严遥青诗集>序》:“而游夏独以文学见称,盖其学有师传,代相祖述。”清皮锡瑞《经学历史·经学昌明时代》:“是小夏侯求异於大夏侯,大夏侯又求异於欧阳,不守师传。”。
师传的引证解释是:⒈老师之传授;师承。引宋龚颐正《芥隐笔记·东坡宸奎阁碑铭》:“巍巍仁皇,体合自然,神曜得道,非有师传。”清刘大櫆《<严遥青诗集>序》:“而游夏独以文学见称,盖其学有师传,代相祖述。”清皮锡瑞《经学历史·经学昌明时代》:“是小夏侯求异於大夏侯,大夏侯又求异於欧阳,不守师传。”。 结构是:师(左右结构)传(左右结构)。 注音是:ㄕㄔㄨㄢˊ。 拼音是:shī chuán。
师传的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释 【点此查看计划详细内容】
老师之传授;师承。
二、网络解释
师传汉语词语,老师之传授;师承。宋龚颐正《芥隐笔记·东坡宸奎阁碑铭》:“巍巍仁皇,体合自然,神曜得道,非有师传。”清刘大櫆《<严遥青诗集>序》:“而游夏独以文学见称,盖其学有师传,代相祖述。”清皮锡瑞《经学历史·经学昌明时代》:“是小夏侯求异於大夏侯,大夏侯又求异於欧阳,不守师传。”
关于师传的诗词
关于师传的诗句
关于师传的成语
关于师传的词语
众口交传 传风搧火 飞眼传情 百世师 十口相传 传杯送盏 火尽薪传 祖传秘方 一字师 家传户颂
关于师传的造句
1、教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力,并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致,为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
2、少年叶天偶得相师传承,究天人之际,通古今之变,为往圣继绝学……
3、‘智慧启蒙’只能是导师传承学徒,并且歃血为誓,结下魔法契约。
4、所以我们要按照上师传承下来的心髓去修,这些教法精华有着不共的加持力。
5、塔座雕刻仙鹤、麒麟、花卉等图案,素雅大方,并镌死者姓名、生卒年月、师传等简历。
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