课前三分钟演讲稿范文_值得收藏

　　亲爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我今天要演讲的题目是，未成年的保护。

　　未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。

　　第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发性，救济、回复已经被侵害的未成年人权益。

　　第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点，我不得不说，我们也是未成年，要希望别人来尊重你，首先要自己做好本分，人格与素养是慢慢的培养的，在人生的道路上，这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的心灵，要保持良好的心态，便已足够。

　　第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从小的不良习惯，导致在成长过程中慢慢堕落，造成终生的后悔，比如自身的保护能力不强，被那些不法分子所欺骗，而毁了自己的一身，或者从很小的事情，打架，喝酒，抽烟，都将掩盖住心灵光明的一面。

　　最重要的一点，便是教育与保护相结合的原则，简称教育原则。教育和保护是相辅相成的，因为，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争，达到保护的目的。

　　我们在校的学生是未成年人，就应该学习司法，法律，来了解这个广大的社会，才能很好的适应未来的道路!我的演讲就讲到这里，谢谢!

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　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　早上好!

　　不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

　　在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

　　面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”

　　感悟：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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　　童年时是快乐的，童年是丰富多彩的，童年对小孩来说是最重要的，也是成长当中我们这些孩子最无法用语言来形容的欢乐时光。

　　我们的童年如此，那长辈的童年是怎样的呢?我们星期一到星期五就是学习，可是以前的生活是很贫苦的，能上学的没几个，我们无聊的时候要不就是玩电脑，要不就是看电视，生活自在的很而我们的父母，玩的点子多得是，什么捉小鸟、掏鸟蛋啊、抓小鱼和小虾。还有别看现在规规矩矩的爸爸妈妈，小时候不知道有多少顽皮，竟然还去偷摘杨梅，不过还没成熟，可酸掉了牙。

　　听起倒是很自在，肯定很羡慕他们有这样快乐的时光吧!可是我们也很幸福，到了夏天，我们有空调，还有冷饮。长辈们总能有办法度过炎热的夏天。他们一个猛子扎进水里，不管会不会游泳，一阵阵水花溅起，只剩下笑声和水花。想到这些，我们甚至也想到长辈们的那个时代去呢!不过妈妈回忆起以前，也是很苦的呢。像我们这个年龄的，早就会打理家务，有的还被爷爷奶奶派去放牛啊样啊。听到这些，我心里不禁燃起一股敬意。

　　听妈妈说：“我那个小时候，玩的东西可多了，还都是自己做的，像毽子啊，就是用旧废纸一条条撕下来在粘上去。还有那个跳绳，是用稻草编制的。我们是十岁的时候，学校放假，我们就去山上捡树叶当柴火烧。八岁的时候，就能背小弟弟，还能洗衣做饭。我们小时候可调皮了，因为我们还会做弹弓打小鸟，到竹园捉蚱蜢，到山上去捉知了。去挖一些草药治点小病。”

　　不管是怎样的童年，都是幸福的，不过我们可比不上以前的小孩那么能干。