文化节策划书2023

　　一 活动目的：

　　为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

　　二 活动背景：

　　伴随着__年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。

　　三 活动形式：

　　1、向全院师生征集书法，绘画(如素描，水粉，国画，油画等)，摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)

　　2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

　　3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)

　　4、相关专业学生的书画作品展览为主题

　　5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

　　6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖

　　7、颁奖典礼(待定)

　　四、展览板块

　　会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

　　展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。

　　评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。

　　宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

　　五 现场板块

　　1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

　　2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

　　4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

　　5、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

　　六、宣传及准备工作

　　1、拟定初步策划方案_月_日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。

　　2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地)，_月_日之前完成。

　　3、通过各班团支书在院内征集作品，_月_日前征集完。

　　4、通过校广播站广播，教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传

　　5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。

文化节策划书2023

　　一、指导思想

　　青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。近五年来，我校坚持举办校园科技节系列活动，校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。

　　20xx年，我校成功创建了苏州市青少年科技教育特色学校，今后我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的全面实施。我们将继续打造学校科技特色品牌，力争在未来的几年争创江苏省青少年科技教育特色学校。

　　二、科技节领导小组成员

　　略

　　三、活动宗旨及主题

　　活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。

　　活动主题：快乐生活、放飞梦想

　　四、活动时间、对象

　　活动时间：20xx年4月16—27日;活动对象：全校学生

　　五、奖励办法：

　　1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予奖状。

　　2、科技节按年级组设优秀班级评比，评选最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

　　3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。

　　六、活动内容

　　(一)科普宣传

　　1、国旗下讲话，开幕式、动员。

　　2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

　　3、学科渗透科普知识。(各任课教师)

　　4、科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。

　　(二)科技竞赛

　　1、科学幻想画(1—6年级)

　　1)、竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38CM54CM的纸或是其他材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。

　　2)、竞赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将对所有比赛作品布展。

　　3)、评奖方法：艺术组老师做评委并布展。

　　2、小制作竞赛(1—6年级)

　　1)、竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

　　2)、竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

　　3)、评奖方法：艺术组老师做评委。

　　3、模型比赛(1—6年级)

　　1)竞赛内容：

　　A、云海A0005橡筋动力模型飞机(5—6年级)

　　B、云海2橡筋动力模型飞机(1—4年级)

　　C、四驱车比赛(4-6年级)

　　2)竞赛要求：各班由班主任先在班级中组织比赛，并推荐5名学生参加学校组织的比赛。学校操场现场比赛。四驱车比赛自主报名，不限名额。(具体时间另行通知)

　　3)评奖方法：科学组及各年级组长评奖。

　　4、科普知识竞赛(1—6年级)

　　1)、竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。

　　2)、竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。

　　3)、评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。

　　5、小发明，小创意竞赛(1—6年级)

　　1)竞赛内容：在教师辅导下的小发明小创意都可参加，可阅读校本教材《未来发明家》或到学校综合楼底楼走廊处参观学习发明方法、发明实例等。

　　2)竞赛要求：参赛者须填好申报表，小发明若有实物更佳;各班参赛名额不限。

　　3)评奖方法：科学组老师在科学课上介绍小发明并评奖。

　　6、信息技术

　　1)竞赛内容：电脑绘画(1—6年级)

　　2)竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。电脑绘画作品一律在规格为28CM19CM的纸，横竖放置均可，作品要求整洁。作品可以是打印稿上交，电子稿可在5月15日前发至

　　3)评奖方法：艺术组负责评奖。

　　(三)少年科学院第三批入院活动

　　1、荣誉项目

　　通安中心小学少年科学院设立“少年科学院小院士”、“少年科学院小博士”及“少年科学院小硕士”、“少年科学院小学士”等不同级别级的荣誉称号。少年科学院小院士、小博士、小硕士、小学士是从青少年儿童中评选出来的优秀科技爱好者，是学校少年科学院的重点培养对象。

　　2、评选条件

　　在校学生，品学兼优，具备一定科学素质及较强的科普意识和能力;在青少年科技创新大赛、模型比赛、科技竞赛、科学小论文等比赛获得市级一等奖以上者可申报小院士，区级一等奖以上者可申报小博士，校一等奖以上者可申报小硕士，其它校级科技获奖同学可申报少年科学院小学士。前两批(20xx、20xx年)已加入少年科学院的同学可以申报更高一级荣誉。

　　活动要求:

　　1、要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。

　　2、要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。

　　3、各类比赛公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。

　　4、各班要积极推选、申报少年科学院成员。

　　5、有关比赛的具体安排，届时请关注通知。

文化节策划书2023

　　一、活动背景:

　　大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织，区别于其他学生组织，它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念，形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设，营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，响应学校迎评促建工作，特举办以心系评估，情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。

　　二、活动的基本说明

　　1、活动主题:心系评估，情系衡院

　　2、活动宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活内涵，营造有特色的宿舍文化氛围，全面提升我校学子的宿舍生活品质。

　　3、活动时间:20__年_月_日-20__年_月_日

　　4、活动承办:衡水学院自管会

　　6、活动时间安排表:

　　_月_日-_月_日迎评促建，我看校园新变化主题征文活动;

　　_月_日-_月_日评估进校园，我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;

　　_月_日-_月_日平安校园安全教育入宿舍

　　学生公寓消防逃生演练;

　　_月_日-_月_日宿舍公益广告标语设计评选

　　_月_日-_月_日大学生宿舍文化节优秀作品展览;

　　_月_日-_月_日宿舍文化节颁奖闭幕晚会;

　　人员安排表:

　　总负责:

　　活动项目负责人部门