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　　五月的风,吹绽了木棉,吹绽了你的脸;我们吆喝,我们奋勇,爱校迎评尽心尽力,畅想前程踌躇满志!青春如诗,一个一个文字具像化了你的足迹你的梦、五月的寸金,五月的太阳谷,是你以青春诠释了文学,还是你以文学演绎了青春?一切都在眼前,只要你敢畅想!文学本身就是大众的歌谣,应该成为一种生产力,为建设贡献力量、因此我们相信这一季的风,也将吹绽文学的蓓蕾,定格你的笑意你的倩影,也将描摹一幅幅迎评的生动画卷!

　　一、活动主题: 五月的太阳谷 五月的嘉年华

　　二、活动目的:增进同学对文学社的认识,丰富校园文化,齐心携手迎评促建、

　　三、活动时间:五月下旬 早上8:00---11:00

　　四、活动地点:寸金广场

　　五、活动内容:太阳谷活动图片展﹑社员特色表演(“风暴汉语”绕口令﹑相声)﹑猜灯谜﹑吃雪糕比赛

　　六、活动流程:1、召开社干会议,让社干知悉活动内容及相应工作安排;

　　2、秘书部及各小组长动员社员积极参与; 找本社社员作为主持人

　　3、准备好文学社图片﹑小灯笼﹑灯谜﹑小奖品。

　　4、外联部联系校工借桌椅各3张﹑太阳伞4个﹑音响一对﹑麦克风一对﹑邀请龚学超的乐队。

　　5、宣传部在活动前进行广泛的宣传,制作海报和在各二级学院宣传栏的公告。

　　6、具体活动内容:

　　①乐队演奏,活跃气氛,吸引人群。

　　②“风暴汉语”绕口令。

　　③社员相声(两个、反映学校迎接评估或对文学的追求,生动有意义)

　　④猜灯谜、灯谜挂在小灯笼旁边,以增加视觉审美效果;猜中者可获小奖品(书签、笔、本子小布娃娃)。

　　⑤吃雪糕比赛、三个人一组,共三组,速度最快者可获小奖品(书签、笔、本子、小布娃娃)。

　　⑥合唱“明天会更好”。

　　7、活动过程有专员摄影,以作社团评比材料。

　　是的,这就是我们的嘉年华!这是我们在五月的风里酿的美酒!我们以虔诚的心,酿进了我们的青春,我们的诗歌,我们的梦、期望这一季的风带来和谐,带来迎评佳绩!

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　　【活动前言】

　　随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻，掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践，提高学生的计算机技能和科学素养，__外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长，绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。

　　【活动宗旨】

　　1、推广计算机知识，弘扬计算机文化

　　2、进一步丰富广大师生的校园文化生活

　　3、充分展示我院学生的计算机水平

　　4、推动学院精神文明建设

　　【活动主题】

　　“发挥技能所长，绽放智慧光芒”

　　【活动参与对象】

　　全院学生

　　【活动时间】

　　__年4月21日~__年5月26日

　　【报名时间及方式】

　　__年4月21日~25日，报名方式：

　　1、在宣传摊位处现场提交报名表;

　　2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(__信息技术系学生之家)或相关Q群获取报名表，填好后发送到指定邮箱：.

　　【活动指导】

　　技术指导：___

　　学生工作指导：___、__、___

　　【活动执行负责人】

　　【活动安排】

　　【奖项设置】

　　以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。

　　策划人：______

　　附活动策划书：

　　__外语艺术职业学院第十一届IT文化节

　　打字比赛方案

　　【活动对象】全院学生

　　【活动内容】

　　比赛事项：

　　(1)比赛采用同一种软件进行比赛，比赛文本内容为中文和英文，参赛选手可自由选择输入法。

　　(2)比赛时间统一为10分钟，每组比赛间隔10分钟，以采用时间短，正确率高为优胜;

　　比赛规则：

　　(1)参赛选手进入电脑室时，统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件，并按指定位置就坐。

　　(2)各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前10分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。

　　(3)进场后，参赛者要按工作人员指定的计算机坐下，要检查电脑的可行性，如果发现有问题，务必与在场工作人员联系，若在比赛的过程中电脑出现故障，我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误，将不给予重新测试的机会。

　　(4)各比赛选手就坐后，按要求打开软件，请督赛工作人员确认，在工作人员宣布比赛开始，学生即打开打字题进行测试。

　　(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛，在没有宣布开始的时候不准提前操作，一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间，将取消比赛资格。

　　(6)在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请工作人员解决。

　　(7)打字内容完成，参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房，如自行提前关闭打字成绩，作零分处理。

　　一旦发现有以上违规现象的，立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到，不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。

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　　一、活动前言：有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛;

　　有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐;

　　有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹……

　　我们志愿者们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的优良传统，拉开了我国志愿者文化节的序幕。“甘于奉献，团结互助;展现才华，提高素养”在这一绚烂口号的渲染下，我们将携手并进，释放热情，传递爱心，回报社会，抒写温情篇章，展现当代大学生的青春风采。

　　二、活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬志愿者精神、倡导志愿者文化、开展服务实践、塑造服务形象，学习先进模范为宗旨，策划开展志愿者公益活动。

　　三、活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我院欲策划第二次青年志愿者文化节，使全院同学都能参与到这次志愿者文化节活动中来;为了加深我们当代大学生对志愿服务工作的认识和理解：志愿服务是“送人玫瑰，手有余香”，从而让整个校园充满芳香;更为了追寻三月的足迹，在红三月里，掀起向雷锋同志学习的高潮，扩大我院在学校和社会上影响力。

　　四、活动意义：通过大学生与志愿文化相结合，突出实效性、人文性公德性、服务性，通过学习雷锋精神，从而营造科学、高雅的校园氛围。大学生参加志愿服务，在服务他人、服务校园的同时，自身也得到了提高、完善和发展，精神和心灵也得到满足。大学生参与志愿服务，既是在帮助他人，服务社会，同时也是在传递爱心与传播文明，在为他人送去玫瑰的同时自己也收获到了芬芳。

　　五、活动主题：迎世博迎亚运讲文明树新风——青年志愿者在行动

　　六、活动时间：3月9日——28日(视具体情况而定)

　　七、活动内容：

　　1、思想教育：放映教育片。

　　2、实践活动：

　　①、清扫教学楼，美化学习环境;

　　②、关爱老人，与爱同行;

　　③、保护环境，爱我校园;

　　④、缅怀英烈传承精神;

　　3、精神升华：主题征文比赛。

　　八、活动流程：

　　(一)、前期宣传:

　　1、时间：3月11日——3月13日(视具体情况而定)

　　2、地点：琴湖、金翰林、南苑、北苑

　　3、形式：海报宣传

　　4、内容：紧扣活动主题

　　5、准备：①、准备卡纸并手绘海报宣传;

　　②、制作活动宣传标志(胸前标志)。

　　(二)、思想教育:放映教育片

　　1、时 间：3月27日下午2：00?——5：00(视具体情况而定)

　　2、地 点：经管楼202

　　3、参与人员：艺术学院09级全体学生、青年志愿者服务队全体人员、所有已注册中国志愿者的志愿者及其它报名参加者

　　4、影片名称：《志愿者》

　　5、纪律秩序：团委学生会青志队和各班班长维持现场的纪律和卫生

　　6、准备工作：1首先找到所播放的电影资源并下载存储;

　　2借教室。

　　(三)、实践活动:

　　a、清扫教学楼，美化学习环境

　　1、时 间：3月9日下午2：00——5：00

　　2、地 点：艺术学院教学楼

　　3、参与人员：艺术学院09级全体学生、青年志愿者服务队全体人员、团校学习成员、所有已注册中国志愿者的志愿者及其它报名参加者

　　4、准备工作：1准备好抹布拖把等卫生工具;

　　2青志队队员当天须佩戴青年志愿者胸牌及活动标志，并拿上院旗和队旗，各班有班旗的均可带上。

　　5、注意事项：活动过程中务必谨慎小心，以免毁坏公物。

　　b、关爱老人，与爱同行

　　1、时 间：3月13日下午2：00——5：00(视具体情况而定)

　　2、地 点：湘大老年活动中心

　　3、参与人员：青年志愿者服务队全体人员、所有已注册中国志愿者的志愿者及其它报名参加者

　　4、准备工作：①首先由队长、副队长等人和湘大老年活动中心负责人进行协商，征求对方同意或咨询可以提供志愿服务的活动;

　　②以寝室为单位各自备一套清洁工具，其中包括水桶、抹布、

　　刷子、小刀、扫帚、撮箕。

　　5、注意事项：①活动过程中务必谨慎小心，以免毁坏了老年活动中心公物;

　　②在与老人的交流过程中，注意礼貌问题，言行举止要体现我院志愿者懂礼貌有爱心的形象;

　　3青志队队员当天须佩戴青年志愿者胸牌及活动标志，并拿上院旗和队旗。

　　c、保护环境，爱我校园

　　1、时 间：3月16日下午2：00——5：00(视具体情况而定)

　　2、地 点：湘大校门口到图书馆主干道及新办公楼旁的草坪、广场和喷泉

　　3、参与人员：艺术学院09级全体学生、青年志愿者服务队全体人员、团校学习成员、所有已注册中国志愿者的志愿者及其它报名参加者

　　4.准备工作：1以寝室为单位各自备一套清洁工具，其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、扫帚、撮箕;

　　2任务安排：办公楼附近的草坪(09级设计一班)

　　图书馆前的的草坪、广场和喷泉(09级设计二班) 主干道两旁的卫生清理(09级动画二班)

　　办公楼附近广场(09级动画一班)

　　3青志队队员当天须佩戴青年志愿者胸牌及活动标志，并拿上院旗和队旗，各班有班旗的均可带上。

　　d、缅怀英烈传承精神:

　　1、时 间：3月28日下午2：00——5：00(视具体情况而定)

　　2、地 点：湘潭市烈士陵园

　　3、参与人员：艺术学院青年志愿者服务队全体人员、党校、团校学习成员、所有已注册中国志愿者的志愿者

　　4、准备工作：首先与组织部联系，一起寻找路线并与烈士陵园负责人进行

　　协商，征求对方同意或咨询可以提供志愿服务的活动;

　　5、注意事项：1在烈士陵园这种神圣的地方必须注意大学生应有高等素质;

　　2青志队队员须佩戴青年志愿者胸牌，并拿上院旗和队旗;

　　③来回路上务必听从组织者的安排，注意安全。

　　(四)、精神升华：

　　1、征文意义：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心，他的英雄事迹传唱万家。我们已经通过实际行动来志愿服务，我们还要更深层次的去认识去感悟志愿服务，从而更好的实现人人为我，我为人人这一和谐画面。

　　2、参赛主题：“迎世博迎亚运讲文明树新风——青年志愿者在行动”

　　3、参赛时间：3月12日——3月20日，3月20日截稿。

　　4、参赛对象：艺术学院全体学生

　　5、参赛要求：体裁不限，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。

　　6、投稿方式：以班为单位，由学习委员统一收集，交致青志队队长潘玉矿(联系电话：)，由宣传部初选，老师复选。

　　(五)、颁奖典礼：

　　1、时 间：3月27日下午2：00?——5：00(视具体情况而定)

　　2、地 点：经管楼202

　　3、参与人员：院领导老师、学生会团及参与活动的全体人员

　　4、纪律秩序：团委学生会青志队和各班班长维持现场的纪律和卫生

　　5、准备工作：1证书的购买和打印;

　　2借教室及会场的布置。

　　6、合影留念

　　(六)、后期工作：

　　1、宣传：宣传部在网上实时发布活动信息;

　　2、交流：qq群、召开部门会议;

　　3、总结：把活动的不足、长处以及心得用电子档记录下来为以后活动提供借鉴。

　　九、活动负责单位:

　　主 办：湘潭大学艺术学院

　　承 办：艺术学院青年志愿者服务队

　　协 办：艺术学院宣传部、组织部、广告部

　　十、奖项设置:

　　1、“先进志愿班级”1个，荣誉证书+奖金50元;

　　2、“优秀志愿者”15名，荣誉证书+奖金10元;

　　3、征文比赛：一等奖1名，荣誉证书+奖金30元;

　　二等奖2名，荣誉证书+奖金20元;

　　三等奖3名，荣誉证书+奖金10元;

　　优秀奖4名，荣誉证书+精美礼品;

　　4、颁奖形式：举行颁奖典礼，颁发荣誉证书

　　十一、财务预算：

　　名 称

　　单价(元)

　　数 量

　　金额(元)

　　备注

　　荣誉证书

　　2.50

　　25(本)

　　62.50

　　为获奖个人及班级颁奖

　　奖 金

　　280.00

　　精美礼品

　　4(份)

　　20.00

　　宣传标志

　　20.00

　　1(米?)

　　20.00

　　制作活动宣传标志

　　卡 纸

　　3.00

　　4(张)

　　12.00

　　绘制宣传海报

　　不可估计

　　5.50

　　共 计

　　400.00

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　　一、校艺术节组委会名单

　　主任：

　　副主任：

　　成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员

　　二、20__年艺术节主题：——展示成就与梦想

　　要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。

　　三、20__年艺术节内容

　　(一)书画作品大赛

　　(二)征文演讲赛

　　(三)校园好声音大赛

　　(四)文艺汇演

　　四、艺术节要求

　　1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)

　　声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱

　　器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏

　　舞蹈：民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞

　　其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。

　　2、书画作品大赛

　　主题：不限

　　参加班级：全校所有班级，数量不限(每班最低1件)

　　创作形式：绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画

　　(1)绘画作品：A、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸8开;

　　B、卡通画：单幅尺寸为8开。

　　(2)书法、硬笔书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸，硬笔书法大小A4。

　　五、艺术节时间及活动

　　时间：20__年__月

　　六、活动安排

　　第一阶段：宣传发动。(20__年_月)

　　1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案;

　　2、将活动方案下发至各教研组和班主任，有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习，按要求积极准备。

　　第二阶段：师生现场书画大赛(20__年_月)

　　1、班级展评(20__年_月_日前完成)

　　班主任组织本班学生全员参与，将学生的作品在_月_日前展

　　于教室板报专栏，政教处拍照存档并发于__中学教师微信群，以供全体教师评比。

　　2、现场书画大赛(_月_日)

　　通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀教师，按现场书画大赛的具体要求，于_月_日上午二节课后，在教学楼前的大院内，由政教处组织进行。

　　第三阶段：征文演讲赛(_月)

　　第四阶段：校园好声音大赛(__月)

　　第五阶段：文艺汇演(__月)

　　七、艺术节奖项

　　1、书画作品大赛

　　设一等奖(3个)、二等奖(6个)、三等奖(8个)、优秀奖

　　2、征文演讲赛

　　设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)

　　3、校园好声音大赛

　　设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)

　　4、校园文化艺术节文艺汇演

　　设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)

　　5、综合团体奖

　　设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)

　　八、艺术节评委会

　　1、书画类：组委会成员，美术教师

　　2、音乐表演类：组委会成员，音乐教师

　　3、演讲类：组委会成员，语文教师

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　　一、指导思想：

　　为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。

　　二、活动主题：

　　营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

　　三、组织工作

　　(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会：

　　1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

　　2、领导小组：

　　组长： 林均芳 马连云

　　成员： 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅

　　组委会：

　　主任： 马连云 副主任：李圣军 张萍 张梅 吴 鹏

　　成员： 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩

　　(二)设立相关职能部门：

　　组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。

　　1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)

　　(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

　　(2)成员：政教处、电教组。

　　2、联络协调组(李圣军负责)

　　(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。

　　(2)成员：校长室、办公室。

　　3、竞赛活动组

　　(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。

　　(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组

　　4、后勤保障组(刘学成负责)

　　(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

　　(2)成员： 总务处

　　5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

　　(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。

　　(2)成员：办公室、政教处、校医室

　　6、活动总联系人：李圣军

　　四、活动时间：

　　__年2月13日――__年9月31日。

　　(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动

　　1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

　　2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。

　　3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

　　(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备

　　1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

　　2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。

　　(三)第三阶段：(4月1日—9月31日)活动开展

　　1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

　　2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

　　(四)第四阶段：(__年10月)总结表彰

　　1、全面总结、评估各项活动开展情况。

　　2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

　　五、活动内容、形式、程序：