开学周记集锦(6篇)
开学周记集锦
度过了一个愉快的暑假,我们又回到了久别的校园,同学之间重逢的喜悦,师生之间阔别已久的感情,校园更加美丽了……这些主要可以分为两大块,且听我娓娓道来……
学校的变化——多日不见,校园有了几处新变化,原本满是水泥的,高低不平的加工层已被漆成了蓝白相间,干干净净的乒乓馆。教室的变化更大,有了两个空调,多媒体以及书柜。变得宽敞,地板是木地板。
大扫除——随着年级的升高,整洁区越来越多,有乒乓馆,北侧厕所,教室。可我们的动作却变快了,这是为什么呢?因为同学之间更加默契了,经过五年的相处,同学之间彼此熟悉,已不计较多做一点少做一点,也没有那么多的不愉快了。就连平时不认真的邵忆豪,许家豪也在仔细完成自己的任务,难能可贵。哪些本来就好的更加一丝不苟。
新学期,新气象!愿大家更上一层楼!
开学周记集锦
这是一个特殊而美好的日子,迎清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。
一切还是与原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。
开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学与老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每天要饿肚子上课。尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师与家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!
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9月2日 星期二 晴
似水流年,今日的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今日的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今日的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了学校,走进了六年级生活。
开学已经一个星期了,对新的环境有了必须的了解。应对六年级生活也有许多感受。
上六年级了,第一个感觉是新鲜。学校是那样干净整洁、绿树成荫;教师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、趣味。
上六年级了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心境把完美的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的期望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者,让全人类都为中国今日的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……梦想要经过行动才能实现,在学校的日子里,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上六年级了,再有的感觉便使紧张。在学校,尤其是优秀的学校,学习的竞争相当激烈,从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上六年级了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态应对初一生活。
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(一)孩子篇
星期一早晨,我们去升国旗,我感到很开心。升完国旗,老师带我们去参观了校园。我感觉幼儿园的班级少,小学的班级多,而且小朋友也多。
小学很严格,上课时间长了,课间只能玩10分钟,真短。老师很辛苦,有这么多作业要改。
成为一名小学生我好开心,而且马上能挂红领巾了,我要努力!
(二)妈妈篇
开学第一周,看着晓恺慢慢适应了小学的学习、生活,我的心也渐渐地踏实下来了,也不得不感叹其实孩子们比我们想象中的更能干。
开学第一周,我也切实感受到了小学与幼儿园相比的截然不同。首先,时间紧了。从起床到出门,每一分钟都要计算着过,不能浪费,不然就有可能遭遇路上堵车;其次,独立性强了。
以前在幼儿园,如果遇到些什么情况,随时可以打电话给老师,而且每个班级还有一个阿姨会照顾好孩子们的饮食起居。现在不同了,进了学校大门,一切都要靠自己,上厕所、吃饭、午睡、课堂表现,这些都要靠孩子自己独立解决;第三,学习方法更灵活了。幼儿园里孩子的唯一课程就是玩,寓教于玩。上小学了,虽然在“减负”的口号下,现在学校已不再布置书面作业回家了,但要为漫长的求学路打好基础,一些基本的功课还是要做好了,如增加阅读量,多看多说。我倒是很赞成学校通过发博客这种方式来检查了解孩子对课堂知识的掌握情况,来增加老师与家长之间的互动。前几天因为工作原因,发博客这个任务我完成的不够理想,接下来,我和晓恺一定会加油!
开学第一周,晓恺的有些表现还是值得表扬的。这个“小马虎”除了有一次忘了带班级牌之外,自己的东西还算能保管好,每天睡觉前都会根据第二天的课程很仔细的检查一下书包。第一周,晓恺也得到了好些小奖券,当了一次“书写小明星”,有一次的作业还上了老师的博客。
以后的日子里,希望晓恺同学能在两方面再有所进步。第一,要多看书,养成好的阅读习惯,这将会让你受益匪浅。第二,要学会合理安排时间,做事不磨蹭。一个对时间有计划有安排,明白什么时候应该做什么事情的人,长大了对自己的人生也才会有安排,才能获得成功。
晓恺,当你背着书包,大声跟妈妈道别,然后头也不回地走向教室的时候,妈妈知道,你在成长的道路上又迈出了一大步。相信在老师的辛勤教育下,在妈妈和你的共同努力下,你一定还会给我们更大的惊喜!
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俩月的暑假假期终于过完了,闲散的心还没完全收回来呢,这不,就要为开学准备了。
仔细检查了假期作业,感到万无一失了,心才算放下。开学前一天,我就把校服书包等等准备好了,还理了发,感觉精神多了,就等着去上学了。
上学路上我见到好几个好同学,有:林柏渠,崔普振,谷博鑫等,就好像几年都没见的好朋友一样,聊了好多话题。学校也变得好像更加美丽了,天更蓝了,空气也更新鲜了,到处都充满着温馨的气氛。
霍老师和葛老师也变得更加精神了,年轻了,也更平易近人了,心里感到很亲切,很温暖!
都四年级了,离上初中就两年了,该好好努力,好好学习了,去做一个对社会有用的人。
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两个月的假期很快就结束了,我又回到熟悉的学校。开学不久发生了很多的事情,其中有一件事让我记忆犹新。
那是开学的第一天,为了把我们还在暑假中“遨游”的心“请”回来,英语老师说顺便检查下我们在假期中有没有认真学习,准备和我们玩个游戏——英语单词接龙。
这个游戏是模仿“成语接龙”的方式,由老师说出一个单词、词组或句子,然后下一个同学要说的单词的第一个字母,是老师之前说的单词末尾的字母。第一堂课就是玩游戏,同学们个个兴奋不已。
比赛开始了,英语老师先说了一个单词“apple”,曹同学很快接上“each”,“hot”另一个同学接上。就这样,一个接着一个,游戏在紧张的气氛之中进行着。
轮到我们班的“开心果”了,他是要接首字母是“o”的单词,但他站在那里抓头搔脑的,嘴里还不断地喃喃自语:“……j、k、l……”只见他眼珠一转说道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地缓解了班级里紧张的气氛,接下去的游戏在一阵阵的笑声中进行……
下课的铃声早就响了,但是我们还津津有味地玩着游戏。原来课堂上除了紧张的学习,还有欢乐!
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