幼儿园大班健康领域教案：保护眼睛

《保护眼睛》　　活动⽬标：

　　1、通过教学引导幼⼉认识眼睛构造、⽤途.　　2、教育幼⼉保护眼睛，学习保护眼睛的⽅法。　　3、引导幼⼉学习缓解眼睛疲劳的保健操。　　活动准备：

　　眼睛的构造图，故事眼镜和⿐梁，幼⼉不良⾏为的情景图(也可以是孩⼦和⽼师的情景表演)　　活动过程：　　⼀、谜语导⼊

　　上边⽑，下边⽑，中间夹颗⿊葡萄。　　上⼤门，下⼤门，关起门来就睡觉　　⼆、了解眼睛的构造，⽤途　　1、出⽰图⽚引导幼⼉观察。

　　提问：这是什么?眼睛的上⾯有什么?眼睫⽑有什么⽤处?中间像⿊葡萄的是什么?眼睛的最中间的⼩圆点是什么?眼睛是⽤来⼲什么的?

　　2、请幼⼉闭上眼睛感受⼀下看不见东西的感觉。　　⼩结：眼睛是⼼灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。　　三、引导幼⼉了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。　　1、欣赏故事《眼镜和⿐梁》

　　提问：眼镜和⿐梁为什么吵架?最后发⽣了什么事情?

　　⼩结：眼镜带在⿐梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们⼀定要好好保护我们的眼睛。　　2、欣赏情景表演或看图⽚　　(1)⼩朋友在⽤脏⼿揉眼睛。

　　提问：这个⼩朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

　　⼩结：⼩朋友的脏⼿上有很多的细菌，如果⽤脏⼿揉眼睛会让眼睛⽣红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以⽤⼲净的⽑⼱、⼿绢或者卫⽣纸擦。

　　(2)⼩朋友头趴在桌⼦上画画。

　　提问：这个⼩朋友哪个地⽅做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

　　⼩结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。(教案出⾃：屈⽼师.教案)我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望⼀下。不要玩尖锐的东西，多吃⼀些对眼睛有好处的胡萝⼘、动物肝脏等⾷物。　　四、引导幼⼉做简单的锻炼眼睛的保健操。　　1、教师⽰范眼睛保健操

　　眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，⽤⼿指轻轻按摩眼睛周围的肌⾁，按摩眼睛上⾯的肌⾁、下⾯的肌⾁、太阳⽳等。

　　2、幼⼉在轻⾳乐的伴随下和⽼师⼀起做眼睛保健操。

《眼镜公主》　　【教学⽬标】

　　1、了解近视给⼈们⽣活带来的不便，体会眼睛在学习、⽣活中的重要作⽤。　　2、学习保护眼睛的正确⽅法，养成爱护眼睛的良好习惯。　　【教学准备】

　　经验准备：初步了解眼睛的作⽤。

　　物质准备：⽩板课件《眼镜公主》、⾃制图书《护眼好习惯》幼⼉⽤书、纸笔等。　　【教学过程】

　　⼀、故事导⼊，了解近视给⼈们⽣活带来的不便。　　1、看不清的烦恼

　　师：今天我请来了⼀位公主，她在做⼀些什么奇怪的事情?教师播放课件，幼⼉观察。　　师⼩结：原来公主得了近视眼。　　2、戴上眼镜的烦恼。

　　师：公主戴上眼镜之后看东西是清晰了，可是也增添了很多新的烦恼。

　　a、幼⼉猜测公主遇到的烦恼。(教案出⾃：屈⽼师教案)如，吃饭时的热⽓会把眼镜变得模糊……　　b、师播放课件，公主⾃述戴眼镜的烦恼。　　⼆、学习保护眼睛的正确⽅法。

　　1、判断正误(了解哪些习惯对眼睛有利，哪些习惯对眼睛不利)

　　师：公主戴着眼镜这么⿇烦，她想早⽇摘掉眼镜，那我们⼀起来帮帮她吧!　　a、出⽰各种⽤眼习惯图⽚，幼⼉讨论，判断正误。　　b、请幼⼉根据错误的习惯讲出正确的做法。

　　师⼩结：经过你们的帮助，公主有了这么多保护眼睛的好⽅法，(教案出⾃：屈⽼师教案)现在，她要开始做眼球操了，你们愿意跟着公主学⼀学吗?　　三、学做眼球操。　　1、播放flash动画“眼球操”

　　2、根据图谱学做眼球操(个别、集体练习)　　3、跟着动画做“眼球操”

　　4、猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗?(讲述故事结尾，揭晓答案)　　四、活动延伸。

　　出⽰⾃制“护眼好习惯”图书，帮助幼⼉进⼀步养成保护眼睛的好习惯。

《亮晶晶》　　活动⽬标:

　　1、引导幼⼉懂得保护眼睛的重要性和保护眼睛的正确⽅法。

　　2、懂得爱护眼睛。

　　3、培养幼⼉良好的⽤眼卫⽣习惯。　　4、⼤胆创编眼保健操，体验成功的乐趣。　　活动准备：

　　教学课件 图⽚ 眼睛模型图⽚ 近视眼镜　　活动过程：

　　⼀、两个⼩游戏\"我的眼睛最明亮，我的眼睛最厉害\"导⼊。　　1、引导师幼问好。

　　明亮的眼睛师：今天，⽼师带来第⼀个好玩的游戏，叫做\"我的眼睛最明亮\"。你们想来玩吗?(想)待会⼉，我出⽰两张图⽚，看谁能最快地找出两张图⽚中的不同之处。准备好了吗?(准备好了)请看⼤屏幕!(出⽰两张图⽚课件)师：⼩朋友们可以从上往下看，或者从左往右看。看看哪⾥不⼀样?(⼏分钟过去)好，时间到，找到了⼩朋友请举⼿告诉⽼师。　　师⼩结：看来⼩朋友们的眼睛都是特别明亮的，⼀下⼦就找出哪⾥不同。

　　厉害的眼睛师：那⽼师的第⼆个游戏就是，\"不说话，眼睛告诉我\"，现在呢，我请王⽼师帮助我，(教案出⾃：屈⽼师教案)把我⼿中的⼩熊博⼠藏起来，⽼师闭上眼睛不看，当我睁开眼睛的时候，我请所有的⼩朋友帮助⽼师，那怎么帮助呢?就是你坐在凳⼦上不动，不能⽤嘴巴说、不能⽤⼿和脚告诉我!

　　哇!⼩朋友们，我可是真的羡慕你们那，有⼀双明亮的眼睛，还有⼀双能⼲的眼睛!眼睛可以帮助我们做很多的事情，让我们能看到脚下的路，能发现美丽的花朵，能看到⼀切⼀切。

　　可是，从前有位⼤眼睛公主，她的眼睛可不像⼩朋友们的眼睛那样明亮。你们知道为什么吗?　　幼：不知道。师：让我们⼀起来看看她的故事吧。　　⼆、引出故事-情境表演《眼镜公主》。

　　公主伤⼼的图⽚师：看，这就是⼤眼睛公主，你们看她的表情，觉得她⼼情是怎么样的?(伤⼼、难过、不开⼼)师：对了。为什么公主会伤⼼呢?让我们⼀起来看看究竟发⽣了什么事。

　　1、出⽰公主玩⼿机的图⽚师：我们看看⼤眼睛公主在⼲什么?(玩⼿机)师：对，她在玩⼿机，还玩得怎么样?(特别开⼼)是的，其实，她已经玩了很久了，都快⼀个上午了，可她还在玩。除了玩⼿机，她还会⼲什么呢?

　　2、(出⽰图⽚看电视。)师：⼤眼睛公主正在⼲什么?请⼩朋友们仔细看看，你发现了什么?谁来说⼀说?　　幼：她看电视时离得很近。

　　师：是的。其实，⼤眼睛公主还是很爱学习的。

　　3、出⽰躺着看书图⽚师：你们看看⼤眼睛公主在做什么?她的姿势是怎么样的?　　幼：躺着。

　　师：你们说，她做的对不对?

　　师⼩结：慢慢的慢慢的，⼤眼睛公主的眼睛不再是以前那样明亮了，看东西时开始变得模糊了。(出⽰图⽚)经常把外婆看成是妈妈，把橘⼦当成球，因此闹出了很多笑话。所以，公主现在很伤⼼，她想让⾃⼰的眼睛变得跟从前那样明亮，⼩朋友们能帮帮她吗?告诉她应该怎么做?

　　幼⼉：不躺着看书，多吃蔬菜，少玩电脑。

　　师：我们班的⼩朋友都是很好的医⽣呢，你们都说的很棒，但是，现在⽼师想考考你们了。看看下⾯的图⽚，哪些是正确的?哪些是错误的?

　　三、播放教学课件引导幼⼉判断图⽚正确与否。

　　师：我们来看看这副图，你们觉得对吗?(不对)你怎么看出来了?　　师：看看这位⼩朋友。他做的对吗?

　　师：嗯，当我们⼿很脏，⽽你⼜去揉眼睛，这样细菌就会跑进你眼睛⾥去，这样我们的眼睛就会不舒服。

　　师：这⼩男孩很帅⽓，有没有?，我们来看看他做的对不对?　　幼：正确。

　　⼩结：除了我们在⽇常⾏为习惯中要学会保护眼睛外，还要养成良好的饮⾷习惯，不能挑⾷，多吃绿⾊蔬菜、⽔果，及含萝⼘素、蛋⽩质丰富的⾷物，如胡萝⼘。平时还要多锻炼。

　　创编眼保健操⼉歌师：除了这些，⽼师还有个可以使我们的眼睛变得更加明亮，那就是每天坚持做眼保健操，当我们的眼睛疲劳的时候，做做眼保健操就会很舒服，让我们的眼睛放松、休息。

　　师：教师⿎励幼⼉通过眼睛的动作创编⼉歌，我们邀请⼤眼睛公主跟我们⼀起来学学吧!

　　⼩眼睛，真能⼲向上看，向下看上上下下多灵活向左看，向右看左左右右都能看划个圈，溜溜转⼩朋友，做眼操，天天锻炼亮闪闪