中考语文作文复习人物描写——外貌描写

一、寻人启事

请你帮忙抓小偷

告示

大鼻子，小眼睛，肌肉发达,武功非常好,是国际功夫电影巨星，一笑起来就眯着眼，一幅和善的样子，永远一副唐装打扮 。 三、外貌描写

也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、

此人个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，体型、姿态、习惯性特点等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。

看到此人，请速与警方联系，重重有赏。

者的爱憎，加深读者对人物的印象。

俄国讽刺作家，讽刺文学开拓者果戈里曾说：“外形是理解人物的钥

想一想：这个小偷，你能抓到吗？为什么抓不到呢？ 原来告示上小偷匙”。所以在记人记事的文章中，常常有一定份量人物的外貌描写。 的特征不明显。所以，对人物外貌进行描述一定要抓住特征，突出人物神四、怎样才能写好一个人物的外貌，让他活灵活现的展现在我们面前呢？ 韵。

二、猜猜他是谁

三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙

1、第一招： 抓住典型的特征，突显出个性。 病文诊断

他身材不高也不矮，满头的黑发梳得整整齐齐，脸上弯弯的眉毛下面

子 。趴叭地跑上台，一开口，那半阴不阳的语气，保你起一身鸡皮疙瘩！ 嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有有一个高高的鼻子，身上穿着一

富有喜剧色彩：旧得卷了舌的 “老解放帽”，一身农民的打扮 。他一套漂亮的运动服，手上戴一块手表，脚穿一双旅游鞋。 开口说话，右嘴角就往上翘，两只眼珠赶紧配合着翻出来，圆滚滚的、白

读一读，看看能否知道是写的谁？为什么猜不出？毛病在哪里？（没

碌碌的，东北老农民那种土不拉叽的、傻憨傻憨的、胆怯的、狡黠的喜剧写出特点来） 脸谱就一下子蹦了出来，活了起来 。

精彩片断

（1）“李京京！注意力集中！”

一声呵斥，京京吓了一跳，赶紧扭回脸来。 程老师的目光不满地盯住他。

程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。连她的说话、手势、走路，也都有那么一股斩钉截铁的劲儿，一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。

品评：写出了人物的什么特点？

小结：相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。

2、第二招： 要有一定的顺序。 病文诊断

——黄蓓佳《心声》

（2）最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 ——魏巍《我的老师》

（3）小明娟左手紧握铅笔，右手按在作业本上。她脸色略显苍白，两只滚圆的大眼睛注视着前方，闪烁着被求知的渴望燃烧着的异彩，分明是在呼喊：“我要读书！”

[分析]外貌特征：渴望的眼神；内心情感：我要读书。

她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。

读一读，看看这段描写存在什么问题？如何改正？

乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，

但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。 精彩片断

（1）你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。

（2）你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来

（1）那次弟弟一 进家门，我不禁大吃一惊，他的样子简直像个乞丐：的似的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。 头上扣着一顶又脏又大的棉帽子，小脸又黄又瘦，脖子乌黑，棉袄的前襟（更加生动形象）（恰当运用修辞） 裂着，上面只剩下两个扣子，袖口上油 亮亮的。棉裤瘦得裹在腿上，膝盖精彩片断 上还露着发黑的棉花。光着的小脚上拖着一双破棉鞋

描写顺序：

（1）那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。 （2）妹妹七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩

（2）。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。 画图仪器里细脚伶仃的圆规。

描写顺序：

读读以下句子，你能让外貌描写更生动吗？

① 他个儿高高的，长得很瘦。

小结:描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写 又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。 整体 再写 局部，局部描写时按照从 上到 下的顺序。

3、第三招： 善用修辞。 讨论：哪个句子更好？为什么？这样的好处是如何实现的？

② 她很爱笑，一笑起来就会露出洁白的牙齿。 孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

③ 他的眼睛很小，却很有神。

他的眼睛很小，但像是吸进了满天繁星样闪着光，很有神。

总结： 如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的人物更鲜明生动。

4、第四招： 反映人物的内心感情。 猜猜她们的心理活动：

（1）除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。 （幸福心情）

（2）一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。（着急发愁）

（3）她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。（伤心、悲痛） 表现作者什么情感：

（1）夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳不把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而补忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。（这段外貌描写表达了“我”对母亲辛勤劳作、无私付出的敬佩和赞颂。）

（2）老远，我便看见了，看见了她——我的母样。在风中，她无助地

眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。

小结：描写人物外貌，一定要注意反映人物的内心感情。 五、在什么场合描写人物的外貌

⑴、在文章开头概括介绍人物的外貌。如：“我的伙伴徐晨长得虎势，身高一米五二，身材粗壮，圆脸庞，浓眉大眼，鼻梁微隆，说话脆生，办事利索。”

⑵、人物在文章中出现时描写外貌。如：“我走在回家的路上，忽然听到有人叫我。寻声望去，雪雯朝我跑来。她身材苗条，脸庞白皙，柳眉大眼，穿着俏丽。两年不见，她长得更秀气了。”

⑶、在介绍人物时描写外貌。如：“小旭，告诉你，搬家前我有个非常要好的同学叫王芳。她长得清秀，细眉微挑，一双杏眼，说话甜润。我俩是同桌，又是邻居。我有了困难她帮助我，她取得成绩我祝贺她，我俩像亲姐妹一样。”

⑷、在想像中描写人物的外貌。如：“晶晶从我们这个地区搬走已经两年了。他的音容笑貌依然给我留下深刻的印象：浓黑的头发，宽阔的前额，

短粗的眉毛，水晶般的眼睛，说话有点口吃的憨态。现在他可能又长高了，之处，圆脸上会长出两个深深的酒窝。有时，好像换了一张脸，铁青的，又壮实了。” 六、外貌描写注意

原则:关键：抓住人物特征，做到形神兼备

切忌:公式化\\脸谱化\\表面化 忌千篇一律，千人一面； （2）忌面面俱到，浮于表面。

七、练习——请你诊断

1、原稿：进来一位青年教师，头上长着头发，戴着一幅眼镜，上身穿着一件衬衫，脖子上系着一条领带，下身穿着长裤，脚穿一双皮鞋，个子中等，圆脸，皮肤黑白一般，长得有点胖。他就是我们的班主任。

冒出几个筋，在颤抖，那是有人违反了纪律。他就是我们的班主任。

评析：把一个知识渊博，既平易近人又严格要求的班主任活脱脱地勾勒了出了。

2、原稿：走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个可爱的我。

诊断：外貌描写模式化，没有突出特征。 建议：进行有特点的外貌描写

修改：我呀，短头发圆脸像妈妈，浓眉大眼像爸爸。不够白净的脸上

诊断：这位同学看来确实经过细致观察的，写了班主任外貌的很多方有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，面。但是，罗列了这么多内容，象开了个中药铺似的，面面俱到，不能抓最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮，我可从来没为我的容貌住人物的一二处最主要的特征，这是初学外貌描写的常见病。

指导：外貌描写要抓住与众不同的特征，象特写镜头一样，从而给人

烦恼过。

点评：抓住相貌特征，较具体形象。

留下深刻的印象。还要通过外貌，象x光一样，透视出人物的性格和内心八、佳作赏析 世界。

修改：

例文1：

我的弟弟

我的弟弟叫杜俊,小名叫豪豪，今年8岁，属牛的。长得很漂亮,就是太调皮了。

进来一位青年教师，戴着眼镜，镜片上闪烁着五六个圈儿；讲到得意我弟弟很喜欢我，一有空就跑到我家里和我玩。

有一次，我正在家里吃葡萄，他一下子把门撞开冲了进来，一看到葡萄就用手去（我家确实有只小狗叫丑丑），我被他捉弄笑了，最后经过一番谈判，我们和平解决：抓，让我一下子把他打开了。我让他去洗手，他就气得在地上打滚，装哭。我低下头他以倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄.本以为这事就此结束,可没想到,他刚走不久,问他：“小狗是谁？”他想了想说：“反正不是我。”我又说：“现在在我家里有只小狗，爸爸进来对我说:”你是越来越懒了啊,垃圾倒在咱家屋后就行了.”垃圾在屋后?竟然在你说他是谁？”我以为这下他就没法说了。可他说：“小狗是丑丑。”（我家确实有只小屋后?天啊,我竟上了这个小家伙的当?气死我了! 狗叫丑丑）把我都捉弄笑了。最后经过一番谈判，确定以他给我倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄。后来，听我爸爸说，叫他倒的那袋垃圾出现在了我家屋后，而不是垃圾堆。

经过这次事件之后,我发誓定要报仇雪恨,终于,机会来了……

一天，弟弟吵着要打牌，可是，与刚学会打牌的他玩起来多没意思。不过，偶然一个想法在我脑海中闪现：以弟弟的好胜心，我只要连胜他三局，定会把他气得够呛。

还有一次，我与他打扑克，他才学会不太会玩，插牌的速度很慢，所以我与他玩打牌开始了，在玩中，我从不放弃每一次机遇----趁他不注意，偷偷地把牌换掉。也不的时候常常耍赖：趁他不注意的时候，我就把手里的小牌和下面的大牌换了。所以他知小家伙怎么弄的，挺厉害的，出牌总是那么有把握。最终，我以5：3胜利了。他每次都是输。最后他气得不玩了。我以为他是因为每次输的原因才不玩了，可他却说：气得脸红红的，说道：“不和你玩了，你总爱耍赖，每次都让我看到，耍赖技术一点“你耍赖的次数太多了，我每次都能看到，耍赖的技术也不过关。”结果当他站起来要也不过关！”哇噻！简直是神童！连这都能让他看穿，我气愤的朝他扑去，这一扑不走的时候，屁股底下却出现了一堆牌。

这就是我的弟弟，一个又馋又懒又很聪明、很机灵的小孩。 例文2：

我的弟弟

我的弟弟叫豪豪，今年8岁，属牛的。他白嫩的脸蛋上镶嵌着黑宝石般的眸子，

要紧，他也露馅了，他的屁股下竟出现了一堆牌。唉，我又一次战败了……

弟弟就是这么有趣，但不管是调皮的他，可爱的他，还是机灵的他，永远都是我的最爱！

点评：我喜欢第_____篇,因为 。 师总结：第一篇文章写得不生动，太空洞，语言平淡，而第二篇文章运用大量描

模样俊秀的像个女孩子。他虽然属牛，但股子里没有牛的那种老实与稳重，反而透出写，语言生动、形象，使人物活了起来。 了猴子的机灵与调皮，因此，在本家素有“开心果”之称，他的趣事时刻在发生。瞧，好戏又开场了……

一天， 我在家吃葡萄，鼻子很尖的他闻味后，夺门而入，伸手就去抓，看

我最尊敬的一个人

秋风瑟瑟，吹在脸上，使人不禁打一个寒颤，不是冬天，胜似冬天。

那双沾满污迹的小手向葡萄伸去，早已形成条件反射的我，伸手将其打到一边，并下我的心中，也凉飕飕的。 令让他去洗手。可这次他怎么也不听，躺在地上“清洁地面”----打滚。我灵机一动，问道：“咱家现在有只小狗，是谁？”“小狗？”他故作疑惑，狡黠地说到：“是丑丑啊！”

我心中似乎压了一块石头，沉甸甸的。也不知道为什么，在这萧瑟的

秋天里，我突然向往起了春天，向往起了那春的美丽与温暖。 下次买菜，我还陪你来。”母亲笑了，笑时露出了两个可爱的小酒窝，笑容

“儿子，走，陪我买菜去。”哦，原来是母亲，我从沉思中一下被母亲似乎掩盖了皱纹，夕阳漾红了她的脸颊，母亲，在那一刻，太美了。 拉回了现实。我心情不好，便摆了摆手，示意我不去，心里也极不耐烦。

在那一刻，我已明白，我最尊敬的人，也是我最爱的人。她，是这个

因为今天作业特别多，根本没有时间浪费，于是，我转身就想走，却被母世界上最伟大的一个人。 亲拉住了。“走吧。”在母亲的再三要求下，我只好答应了，但仍摆出一个阴沉沉的脸，母亲却很高兴，一直微笑着在我面前走着。

似乎因为已经接近傍晚，菜市场没有了往日的喧哗，而有着一种别样的宁静，母亲静静地挑着菜，我在旁边帮她拎菜。就这样默默地过了一会，世界上总有一些人，勤劳而艰辛地生活着，脚踏实地地生活着。生活

母亲突然指着一个水果，问我：“你记得这种水果吗？”我笑着说：“我记得。”

之道，世俗眼光，磨灭不了他们那颗善良、真挚的心，也浑浊不了他们那

是啊，我当然记得。那一年，一天晚上，我哭着闹着要吃这种水果，母亲

双透着无私博爱之光的眼睛。这便是底层的光芒。

只好冒着大雨去给我买，回来的时候，衣服里三层，外三层都湿透了……

在车站，我遇到了一个收破烂的老头儿，他全身脏兮兮的，身上的衣

想到这里，我的心不禁微微一震，我是一个怎样的不孝子啊，母亲为

服破破烂烂，不知是用陈年旧絮改的还是从哪里捡来的。老头儿背上背了

我付出了那么多，而我，却连陪母亲买个菜都这么不情愿……纵然这样，

一个蛇皮袋，立面装满了回收的瓶瓶罐罐。他头发花白，干瘦如柴，颤颤

母亲仍旧爱我。我的心不禁深受感动进而肃然起敬了。

巍巍，还有点跛，如同一只瘦弱的大虾，不知何时就会突然倒下。

走出菜市场，落日已经西斜，夕阳的光辉映照在母亲的脸上，我突然

他也在这里等公交车，看样子应该没坐过几次。他有点儿不好意思地

发现，母亲，老了。那皱纹在母亲的脸上纵横交错的延伸着，似乎觉得它

看看周围的人，脸上带着窘迫的微笑。这微笑更使他脸上的皱纹缩到了一

们不够长似的。那浓密的头发中，白色也渐渐冒了出来。我对母亲说：“妈，那个枫叶落下的季节，暖暖的。

底层的光芒

块儿。

公交车开来了，他走在我的前面。为了不弄脏我的衣服，我特意离他

我可真是……

他的眼睛潮润润的，车子里的灯光使他的眼睛亮晶晶的。他的眼睛似

远远的，等他进去了我再上车。我习惯性地掏出公交IC卡，朝打卡机一刷，乎在对我笑，那么善良，那么友好，还带着点羞涩：“不，不用，俺不用你却“滴滴滴”地响了三声。天呀，卡里已经没有钱了！我一边哀叹着今天怎还了！”我看着他的脸，笑了。一层雾气晕染开，他暗红色皮肤上的皱纹渐么这么倒霉，一边赶紧全身上下找硬币，可翻来翻去，发现身上只有一张渐舒展开来。我望着他清澈的亮晶晶的眼睛，心中只得是无尽的温暖和愧100元钱的整币。看看驾驶员，他正一脸狐疑地以警惕的目光盯着我，好像疚，愧疚…… 眼前的是一个蹭公交的惯犯。我耳朵烫烫的，只好硬着头皮向其他乘客借。我对他的印象很深，那眼神，那憨厚的笑我至今都记得，他的每一个举

大家有的在看报纸，有的闭着眼睛像睡着了，有的不好意思地摆摆手表示动，都充满了善良真挚和无私博爱，好像永远都不会被生活之道打败！ 没有零钱。

底层的光芒啊！我是从他的眼中读到的……他被深深刻进我的心里，让

车子要开了，司机催促着我：“你到底投不投币？”忽然，一个外地口人无法忘怀…… 音在我的耳边意外地响起：“俺，俺有，俺还有零钱！”我回头望去，霎时愣在了原地，居然是那个拾荒的老头儿！他局促地冲我笑笑，伸出那干柴一般枯槁的手。这手的皮肤是暗红色的，黑黑的指甲上还有泥巴的痕迹。他摊开手掌，粗糙、宽大的手心里躺着一个金灿灿的5毛硬币和五个敦实的1毛硬币。我下意识地伸手接住那些还带有体温的硬币，投进了投币箱。伴着叮叮当当的清脆声音，我忽然觉得心里实在不是滋味：这不起眼的1元钱，他要捡多少瓶子才够啊？他帮了我，而就在刚才，我却还嫌他脏，