团员教育评议表

浙江理工大学团员教育评议表（2015年度）

姓名 出生 年月 评价指标 章康康 1993年8月 性别 入团 时间 2008年4月23日 男 籍贯 团内 职务 台民族 州 所在 支部 自评分 团支部 评分 汉 评价细则 自评依据 1、立场坚定、拥护中国共产党的领导（如是否是党员，是否积极向党组织靠拢，是否具有三个“自信”）； 思想状况（满分25分） 2、自觉履行团员义务，按时缴纳团费（如是否足额按时上交）。 3、具有良好的团队意识，积极参加团支部活动（如参加活动的情况，所担负的职责）。 1、 勤奋学习，具有良好学习习惯（如综合测评智育成绩等）。 拥护共产党的领导，按时缴纳团费，积极参加团日活动 25 学习成绩（满分25分） 2、勇于创新，积极参加科研实践活动（如参加挑战杯、新苗立项、校内科研创新项目立项情况等）。 3、勤于实践，参加课外素质拓展活动（如参加相关学习培训，修读第二学位情况等） 4、成绩优异 ，在相关评奖评优中表现突出（如奖学金获奖情况等）。 1、 工作积极主动、认真负责、热心服务同学（如担任学生干部情况，任职时间）。 学习成绩优秀，获得三好学生，一等奖学金， 25 生命科学竞赛二等奖等 工作成效（满分25分） 2、具有严谨的工作作风，良好的工作方法（如工作中受到老师、同学的肯定情况等）。 3、工作成效明显，所在班级或者学生组织在相关评比中获奖（如在各类评比中获得先进集体等荣誉称号）。 担任团支书，楼层张 25 生活作风（满分25分） 1、 遵纪守法，团结同学，关心他人（如综合测评德育成绩等）。 2、 勤俭节约，艰苦奋斗，乐于奉献，争当先进（如参加社会实践、志愿服务等活动情况及荣誉）。 生活勤俭节约 25 团支部评议 团支书签名： 年 月 日 学院团委意见 签字（盖章）： 年 月 日 注：1、自评依据为根据评价准则陈述理由，自我评价、团支部评议为根据满分标准评分。 2、总分为100分，85分以上为优秀，60至85分为合格，60分以下为不合格。 3、本表由团支部报学院团委（团总支）自行存档。