对照考纲,梳理考点三
来源：华佗健康网
对照考纲，梳理考点
三、常见无机物及其应用
新课标考试说明要求 （1）常见金属元素（如Na、Al、Fe、Cu等） ①了解常见金属的活动顺序。 ②了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 ③了解合金的概念及其重要应用。 （2）常见非金属元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等） ①了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。 ②了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。 ①删除了原考纲中 “从原子的核外电子排布，理解IA和ⅡA族元素、卤族元素（单质、化合物）的相似性和递变性”、“以硫酸为例，了解化工生产化学反应原理的确定”、“了解常见盐类的性质和用途”、“初步了解常见化肥的基本性质”等内容。 ②不再以具体物质为例，来强调某些重要化合物的性质，如，钠的重要化合物（NaOH、Na2O2、硫酸、硝酸、Fe（Ⅱ）、Fe（Ⅲ）等），但对它们的性质考试要求依然没有降低。 ③虽然关于工农业生产、日常生活等方面的有关化学知识，不再以具体的物质及知识要求提出，仍然明确在“了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响”之中，还应该加以重视。 ④新考纲明确了对铜、磷等两种元素考试要求的变化，删去了磷元素，关于铜元素化合物的性质非常值得关注。 新、旧考纲对比 对应教材 备考注意 注意铜的性质。 注意离子的检验。 《化学1》 注意整合§3 教材内容，关注那些联系不同章节之间的反应。指导学生进行小专题复习总结，构建知识框架体系。如特殊颜色、《化学1》特殊状§4 态、特殊气味、特殊反应、特殊现象、特殊制法、特殊用途等。 （3）以上各部分知识的综合应用
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