Opinion in the Internet Plus Era
作者：周越
作者机构：福州大学生物科学与工程学院,福州350116 出版物刊名：高校辅导员学刊 页码：48-52页
年卷期：2017年 第5期
主题词：网络舆情工作 高校辅导员 角色定位 模式创新
摘要：立足互联网时代背景下大学生网络舆情的特点,针对高校辅导员开展网络舆情工作存在的问题,即坚持遵循透明化、主动性、交互式的基本原则,明晰知情者、处理者、引导者的角色定位,进行以主体建设为基础、以客体接受为归宿、以载体监测为重点、以环体优化为保障的模式创新,从而深化高校网络舆情教育引导工作。
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