统计学考试A卷及答案
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江汉大学成人高等教育
2011——2012学年第1学期 考试试卷() 课程编号:课程名称: 试卷类型:A、B 卷考试形式:开、闭卷考试时间:120分钟 √年级专业姓名学号成绩 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 总分人 一、判断题(共10题,每题1份) 1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。() 2、划分重叠组限时,将其归属到其属于下线的所在组内。() 3、统计调查过程中采用大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。() 4、报告单位可以是人,基层单位,也可以是物。() 5、简单分组和复合分组的区别在于选择分组标志的多少不同。() 6、对于变化较小、变动较慢的现象可以采用一次性调查取得的资料。() 7、调查时间是指进行调查工作所需要的时间。() 8、数量指标是由数量标志汇总而来,质量指标由品质标志汇总而来。() 9、在确定组限时,最大组的上限应大于最大变量值。() 10、众数是数列中最大的标志值。() 二、选择题(共10题,每题2分) 1、要了解100名学生的学习成绩,则总体单位是()。
A.100名学生B.每一名学生C.100名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩 2、()是统计的基础职能。
A.管理职能B.咨询职能C.信息只能D.监督职能 3、一个统计总体()。
A.只有一个指标B.只有一个标志C.可以有多个指标D.可以有多个标志
4、对全国各铁路交通枢纽货运量、货物种类等进行调查,以了解全国铁路货运情况,这种调查方法属于()。
A.典型调查B.重点调查C.普查D.抽样调查
5、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是()。 A.该市全部商业企业B.该市全部商业企业职工
C.该市每一个商业企业D.该市商业企业的每一位职工 6、划分连续性变量的组限时,其相邻两组的组限是()。 A.必须重叠B.既可以间断,又可以重叠 C.必须间断D.应当是相近的 7、根据某连续型变量编制等距数列,其最末组为500以上,又知其相邻组的组中值为480,则最末组的组中值为()。 A.490B.500C.510D.520 8、将总体按某一标志分组的结果表现为()
A.组内同质性,组间差异性B.组内差异性,组间同质性 C.组内同质性,组间同质性D.组内差异性,组间差异性 9、将对比的基数抽象化为10,计算出来的相对数成为()。 A.倍数B.百分数C.系数D.成数 10、下面属于强度相对指标的是()。
A.设备利用率B.人均国民收入C.职工平均工资D.产品总成本 三、简答题(共5题,每题4分) 1、对某市企业生产情况进行调查,其中A厂为集体所有制企业,2010年总产值2100万元。请据此确定总体、总体单位、标志和标志表现(后面两项至少列举2个)。 2、请简述指标和标志的关系。 3、统计工作过程有几个,分别是什么?请简述。 4、对统计总体进行分组,要遵循哪几个原则?
5、2009年我国城镇居民人均可支配收入17175元,城镇居民家庭恩格尔系数为36.5%。请问这两个指标是哪种类型的相对指标?他们有何作用? 四、计算题(共5题,每题10分) 1、某企业某年利润计划提高8%,实际提高了10%,请计算其计划完成程度相对指标,并用语言描述完成情况。 2、某饭店分一部、二部、三部,2005年计划收入分别为300万元,260万元,240万元,计划完成程度分别为102%、107%、109%,如下表所示,求平均计划完成程度。 一部 二部 三部 计划完成程度(%) 102 107 109 职工数(人) 10 24 14 计划收入(万元) 300 260 240 来源:网络转载
合计 — 48 800 3、某班40名学生统计学考试成绩分别为: 68898884868775737268 75829758815479769576 71609065767276858992 64578381787772617081
学校规定:60分以下为不及格,60~70分为及格,70~80为中,80~90分为良,90~100分为优。
将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制次数分配数列。 4、什么是向上累计频数和频率,向下累计频数和频率?以上题题干为例,计算这四个指标,在图中标明,并指出统计分组的类型和次数分布的类型。 5、有两个生产小组工人日产量情况如下(件): 甲组:56789 乙组:347912
计算两组产量简单平均差,并描述之。 附:答案: 一、判断题: 1.× 2.√3.× 4.×5.√ 6.√ 7.× 8.×9.√ 10.× 二、选择题:
1.B 2.C 3.C 4.C 5. B 6.A 7.D 8.A 9.D 10. A 三、简答题:
1、某市所有企业;某市每一个企业;所有制,总产值;集体所有制,2100万元。 2、区别:标志说明总体单位的特征,而指标说明总体的特征;有的标志可以用数值来表示其特征,如数量标志,有的标志不能用数值来表示其特征,如品质标志。而所有的指标都可用数值来表示其特征;
联系:数量指标的数值是根据数量标志的标志值汇总得来的;指标和标志之间可以相互转换。
3、四个步骤:一是统计设计,定性分析;二是统计调查,定量分析;三是统计整理,定量分析;四是统计分析,是定性和定量的结合。 4、完备原则和互斥原则。
5、第一个是强度相对指标,描述城镇居民可支配收入的强度;第二个是结构相对指标,描述居民生活水平高低的一项重要指标。 四、计算题:
1计划完成程度相对指标=(1+实际提高百分比)/(1+计划提高百分比)=(1+10%)(/1+8%)=101.85%
结果表明该公司的劳动生产率超额完成计划的1.85%。 2、由于公式排版不方便,用图片代替!
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3、 某班学生统计成绩次数分布情况 成绩 频数(人) 频率(%) 向上累计 向下累计 频数(人) 频率(%) 频数(人) 频率(%) 不及格 3 7.5 3 7.5 40 100 及格 6 15 9 22.5 37 92.5 中 15 37.5 24 60 31 77.5 良 12 30 36 90 16 40 优 4 10 40 100 4 10 合计 40 100 — — — — 4、 品质标志分组;钟型分布。 5、 计算结果表明,甲组的平均差明显的小于乙组,说明甲组平均日产量的代表性和稳定性要大于乙组。
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