安徽师范大学全日制教育硕士研究生实习鉴定表(1)

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安徽师范大学全日制教育硕士研究生 实习鉴定表

姓 名：______________ 学 号：______________ 专 业：______________ 导 师：______________ 学 院：______________ 安徽师范大学研究生学院 制 二0一 年 月 日 填写 实习单位全称 实习单位地址 实习指导教师及联系电话 实习 时间 年 月 日至 年 月 日止 出勤 事假 病假 旷工 其 他 （天） （天） （天） （天） 实习总结报告 （实习目的、方式、内容、效果、成绩、存在问题和相关建议） 2

实习生签名： 年 月 日 3

课堂教学成绩评估表

类 别 课前准备 评 分 等 级 优 良 中 差 10 10 8 8 6 6 4 4 8 4 实际 得分 备注 评估内容 1、备课（包括教材钻研、教案编写、教具准备，了解学生思想状况，知识水平等） 2、试讲（包括熟悉教案、掌握教学基本程序，运用教学技能等） 3、教学内容（包括概念、原理讲授准确，重点突出，难点突破等） 20 16 12 8 6 课堂教学 4、教学方法（包括教学方法的选择、运用和改进、10 启发式教学原则的贯彻等） 5、教学基本功（包括仪表、教态、普通话水平、口头表达能力、板书板画能力、实验操作能力、组织教学能力、应变能力等） 6、课外指导（包括课外辅导，开展课外活动和综合实践活动情况等） 7、教学效果（包括学生对新知识的理解程度和运用能力、作业情况、学习反馈等） 8、教书育人(包括对教材中情意类内容的处理、寓思想教育于学科教学之中的情况等) 得 分 总 计 20 16 12 8 第二课堂 教学效果 10 10 10 8 8 8 6 6 6 4 4 4 实 习 指 导 老 师 意 见 教学成绩评定： （优、良、中、及格、不及格） 实习指导教师签名： 年 月 日 说明：实习指导教师根据实习生教学综合表现，选择四级分数档之间的某一分值填入“实际得分”栏内，“实际得分”之和填入“得分总计”栏，该成绩即为某实习生的教学实习量化成绩。实习指导教师根据量化成绩评定教学实习成绩。

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包括：思想品德表现、实习态度、纪律性、业务水平能力、任务完成情况、其他情况等方面； 实习单位鉴定意见 实习单位负责人签字： （单位公章） 年 月 导师意见 导师签字： 年 月 日 学院意见 分管院长签字： （学院盖章） 年 月 日 说明：本表一式三份。

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