论高校体育教学、体育管理与高校体育教育发展的若干问题探析

２０１３年（第３卷）第２８期　学校体育学　论高校体育教学　体育管理与高校体育教育发展　的若干问题探析　俞冠先　（湖北理工学院体育部　湖北黄石４３５００３）　摘要：随着体育教育改革的不断深化，高校体育教学与体育管理工作也向着科学化、制度化、规范化的方向发展。为了全面推进素质　教育，贯彻落实中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。提高体育教学质量与体育教学管理工作是广大体育管理工作者　必须深入研究的问题。本文阐明了高校体育教学、管理和高校体育教育发展紧密关系，阐述了高校体育教学与管理的任务决定高校体　育教育发展趋势，并提出了对高校体育教学管理从抓好领导班子，建设好高素质教师队伍、深化体育教学改革、重视科研、发展群体　和党政服务教育工作有序开展，以此推动高校体育教学与管理的科学化，制度化、高效化、规范化进一步促进高校体育教育良好发展。　关键词：瞢通高校　体育教学　教学管理　中图分类号：Ｇ８０７．０２　文献标识码：Ａ　文章编号：２０９５－－２８１３（２０１３）１０（ａ）－０１００－－０２　高校体育工作的中心环节是体育教学，体育教学质量提高是体育　科学管理，提高体育教学质量，这是广大体育管理工作者必须深入研究的　３健全体育院、部的师政管理班子与健全管理机制　（１）体育教学目前存在的问题：①理论指导薄弱，思想观念落后。②　管理工作者的主要任务，也决定着高校体育教育发展必然结果；如何强化　３．１健全体育院、系的管理班子　问题。本文拟就抓好领导班子和师资队伍建设，深化体育教学改革、重视　机构设置缺乏科学性。③师政管理工作没有纳入法制轨道。④从事师　科研、发展群体和党政服务教育工作对高校体育教学、体育管理与高校体　政管理人员素质不高，无法适应现实需要。⑤管理技术因素。（２）提升高　育教育发展有序开展等问题进行一些有益的探讨。　校师政管理的意义和重要性，主要表现在以下四个方面：①是新环境下普　通高校师政管理任务的迫切需求。②是充分发挥师政机关综合职能作用　１深刻树立科学的体育工作观　设的一个重要载体，体现一所高校综合实力的反映，作为一种精神，　一的重要保证。③是实现师政管理信息化的必然结果。④师政管理效率的　高校行政效率的高低，①牢固树立师政效率观念要提高行政效率。②改　（１）高校体育工作作为先进文化的一个组成部分，作为精神文明建　提高对高校改革发展具有激励作用。（３）提高高校师政效率的方法和途径　个品牌，在社会主义建设中具有不可替代的特殊作用。我们必须明　革和创新高校师政管理机制和工作规划。③深化人力资源的开发，提升　动方案，使师政管理的工作持续保持较高效率，并且充满活力。⑤利用现　代科学技术参与管理实现师政和管理现代化，利用现代科学技术参与管　理　⑥制定科学的绩效考核办法激励效率提高师政效率测定。　确认识到，社会越进步，经济越发展，人民群众生活水平越提高，人　学校领导班子的管理能力和领导素质。④设置科学合理的管理人员的流　们对体育文化的需求就越来越高。高校体育作为学校体育的最后阶段，　是学校体育与社会体育的重要衔接点，可以说是实施终身体育的重要环　节，它对终身体育具有明显的影响作用和长远效益。　（２）党的十七大报告有四个突出的内容：一是突出了一个鲜明的主　３．２制定科学可行性的体育工作管理机制对提升普通高校行政管理的　题；二是高举了一面伟大的旗帜；三是进一步阐述了科学发展观的重要　效率具有重要的意义主要表现为以下四个方面的内容　思想；四是提出了全面建设小康社会的新要求。报告中深刻阐述了中国　神实质行动指南。从体育工作宏观上讲，就是要用科学发展观统领体育　（１）是新环境下普通高校行政管理的任务的迫切需求。高校的行政　特色社会主义的丰富内涵和历史必然性和科学发展观的科学内涵和精　机关是为教学以及科研直接服务的行政管理机构，是高校对内和对外进　行交流的平台和窗口，在学校的管理系统中起着协调左右的纽带作用。随　工作全局，把科学发展观贯彻体育事业的各项工作当中，推动体育事业　着近年来高校的办学规模不断的扩张、办学水平的不断提高，办学层次的　全面协调可持续发展。要紧紧抓住发展这个第一要务，着力推动体育事　不断提升和内部管理机制的不断改革深化，师政机构的作用和地位更加　业更好更快发展；要坚持以人为本，把不断满足学生日益增长的体育文　明显突出，而工作任务则日渐复杂和繁琐。不断改变的新条件、新形势对　其工作质量和工作效率也对学校　化需求作为全部工作的出发点和落脚点；要把握全面、协调、可持续的基　高校的具体行政工作有了更高的要求，此外，更与高校的社会形象　本要求，作为体育事业发展增添强劲动力；要善于运用统筹兼顾的根本　其他各项工作的质量和效率产生了直接影响，所以，行政机关应当抓好自身的工作质量建设，提升工　方法，卓有成效地领导和实现体育事业的科学发展；要坚持不懈地用科　和信誉息息相关。学发展观武装头脑，牢牢掌握领导体育事业科学发展的主动权。从理论　作效率，从而保证高质高效的完成各项具体工作。　与实践相结合的层面讲，真正把科学发展观的各项要求落到体育工作　实处。　（２）是充分发挥行政机关综合职能的重要保障。高校师政机关是普　通高校管理机制中不可或缺的一环，它具有参谋、监督检查、沟通协调以　及后勤服务等具体职能，在高校的日常管理工作中发挥着充分积极的作　用。随着普通高校规模的不断扩张以及高校改革的不断深入，高校内部的　２制定科学可行性的体育工作目标　师政机关相关的工作范围也相应不断的　制定科学可行性的体育工作的具体目标，把２００２年教育部公布的　管理方法也产生了巨大的变化，《普通高等学校体育课程教学指导纲要》作为体育工作的目标：全面贯　扩大，管理对象的内容、复杂眭、难度迅速增大，只有不断的提高工作的效　　彻党的教育方针，促进学生的健康发展，使当代大学生成为社会主义　率，才能积极发挥师政机关各项职能的作用。事业的建设者和接班人，将体育课的教学目标划分为“基本目标”和　（３）是完全实现师政管理科学化信息化必然的结果。高速、顺畅、方便　信息的传递和交流方式，在信息量膨胀，工　“发展目标”这两个不同的层次以及“运动参与、身体健康、社会适应、运　的互联网取代了传统的公文、现代互联网技术带来了办公的科学化、信息化　动技能和心理健康”这五个目标要求。教育理念的改变和教育思维的　作节奏越来越快的今天，重新定位，必然会在根本上引起教育教学的改革。体育课程的教学也　严重冲击着高校中的传统的管理思维以及管理模式，使新的管理体制和　同时带来了行政机关的重大变革，促使师政管理具　将彻底打破传统体育教学的观念和目标，而将素质体育、终身教育、健　运行机制得以诞生，因此提高其工作效率是这一变化带来的必　康和个性的发展放在首要的地位。所以，体育教学目标、教学内容、方　体工作更具意义、更富挑战，法和评估的方式也会被重新确立，从而在不断的完善和改革中得到创　然结果。　新与发展。　（下转１０２页）　１　ＯＯ　当代体育科技（Ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ　Ｓｐｏｒｔｓ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ）　２０１３年（第３卷）第２８期　学校体育学　态。体育舞蹈表演更是美不胜收，灯光美、舞台美、服饰美、音乐美、造　教师在教学中要投入热爱与激情，把美的情感、意念乃至心灵的追求贯　型美、体态美的结合对于表演者与观赏者而言都是一场审美的盛宴。　３．１塑造大学生的形体美　体良好的生理和心理状态综合显示出的健康之美。也是人体的外在形式　穿其中，触动大学生的心灵，使大学生的勇气、意志、荣誉和情操等诸　类精神美感在体育舞蹈的学习、练习中得以提高。　体育舞蹈是集体育美与舞蹈美于一体的竞技运动项目，美是体育舞　形体美是由能进行生命活动的有机体表现出来的美，它是一种由机　３．３提高大学生的审美能力　美，包括身体的整体指数和比例，舞蹈者均衡、对称、漂亮的身型，能　蹈的基本特征。体育舞蹈运动除了遵循对称、和谐、统一、整齐等美学　给人以直接的美的感受。体育舞蹈中男女选手的身材、形体有别，展出　形式、法则外，还体现了体育特定的健美、力量、速度、协调、灵敏等　迥然不同的美学特征。要求男选手健壮有力、修长稳健，女选手匀称有　体育美学价值要求。在运动美、人体美、音乐美、精神美的体育舞蹈表　致、曲线优美，展现出阳刚与阴柔的协调对比美。这种对身型的要求以　演与欣赏中，直观优美的艺术形象与形式，适合大学生的身心发育特　及体育舞蹈的练习能使身体各部位的肌肉得到协调和均衡发展，增强整　个机体的灵敏性与协调性，从而优化身姿，塑造优美外形。　点，能使他们心情愉悦地接受美的教育，在潜移默化中提高审美能力。　３．２对大学生心灵美的教育　参考文献　体育舞蹈美育教育是心灵教育，它所反映的是人内心世界的活动，　［Ｉ】刘景裕．论体育教学中的审美教育【Ｊ】．体育科学，２００２（３）．　有组织、有计划的通过生动和形象的活动来启发大学生的情感，产生情　【２】刘聪．浅议高校开设体育舞蹈的可行性［Ｊ］．哈尔滨体育学院学报，　感的共鸣和共知，激发大学生对内心世界美的认识教育。因为体育舞蹈中　美结合，它所展示的是千姿百态的人体语言，所以在高校体育舞蹈教学中，　２００６（１）．　表现的人体美是一种全面美、自然美、和谐美、动人美和富有民族特色的　［３】张册，唐艳平，王合霞，等．我国普通高校体育舞蹈课程开展现状［Ｊ】．　北京体育大学学报，２００９，９：８１－８５．　（上接１Ｏ０页）　人才有积极发挥才能的空间。此外，还要制订科学合理的教师培养方　（４）师政管理效率的提升激励着高校的改革和发展。师政管理所具　案和计划，加强政策的导向以便鼓励在职教师积极进行学历深造，进　有的基本功能之一是对高校各部门和教职工的工作状况予以监督和检　步攻读硕士、博士研究生学位。　一查。高校的师政管理机构通过构建严格的检查监督制度，对不能按计　划完成工作个人或机构提出督办意见以及改进的方案和要求，从而督　５党政服务教育工作更迅速发展体育教育的有序性　促其按时完成工作任务，提升师政管理的工作效率。这必然能从侧面　高校体育教学改革是一个多元化的系统工程，它有赖于学校体育　激励高校各个部门和各教职工努力投入工作、提升工作的积极性，促　工作者的共同努力及有关部门的支持与合作。只有始终坚持健康第一、　使高校的改革发展等各项具体工作目标的顺利进行。　终身体育的指导思想，以素质教育为指针，提高体育教师的综合素质，不　断改进教学内容、教学方式和教学模式，使学生的个性和能力得到更好　４建立适应现代体育教育的教师队伍　建立适应现代体育教育的教师队伍；加强教师培训，尽快提高队　伍素质对教师不仅要使用，更重要的是培养。加强教师专业素质的培训，　发展，为国家培养出更多的德、智、体全面发展的合格人才。　参考文献　是促进师资队伍建设，不断提高教师素质的必经之路。一方面要努力创　［１】王薇薇．学校体育教学改革过程教师的应对措施及教学策略［Ｊ】．哈　造良好的培训机制，提供多层次、多形式的培训；另一方面要鼓励教师在　尔滨体育学院学报，２００５，２３（８７）．　完成各项教学科研任务的基础上，积极参加培训。　［２】陈岩，张水莲．对当前高校体育教学改革中存在问题的几点研究［Ｊ］．　高校体育教育教学工作者的学历低的问题不仅对教学和科研质量　的提升产生着重要的影响，同时也阻碍了高校体育的发展，同时也使国　漳州师范学院学报，２００５（４）．　［３］王军，郑大明．高校体育目标教学所面临的问题及改进措施［Ｊ】．哈　尔滨体育学院学报，２ｏｏ２（１）．　际间的体育交流无法顺利进行。因此，应当有计划的引进和培养高学历　的体育人才。打破传统的从本校的毕业生中选择体育教师这—近亲繁殖　【４】李闻馥．跨世纪体育名师工程的研究［ｃ］／／第５届大运会学术论文集　的教师选择模式，拓宽师资来源的渠道。可利用相对发达的人力资源市　锦．西北工业大学出版社，１９９６．　场，面向全球公开招聘优秀的人才纳入师资队伍，与此同时严格人才引　［５】刘金林．学校体育中几个管理问题诌议［Ｊ］．体育与科学，１９９８（３）．　进的手续，做到仔细认真考核，择优予以选择，做到宁缺勿滥。对于相当　［６】刘少英，王童．对高校体育改革与发展的战略思考［Ｊ】．武汉体育学院　紧缺的高端人才，要积极创造更好的条件坚决予以引进，并为引进的教　学报，２０００（４）．　师确实提供良好的工作生活条件，真正做到既留人又留人心，使高端　Ｏ２　当代体育科技（Ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ　Ｓｐｏｒｔｓ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ）