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土壤的酸碱性对植物生长的影响

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 土壤的酸碱性对植物生长的影响

一、 提出问题:土壤是各种植物生长的基础,土壤有酸性的、碱性的、还有中性的,那

么酸性土壤和碱性土壤对某一种植物的生长会造成什么影响呢? 二、 做出假设:可能某种植物适合酸性土壤,某种植物适合碱性土壤,不同的植物对土 壤的酸碱性的要求是不一样的。 三、 制定计划:

(1) 选取一种植物,把它分别种植到酸性和碱性两种土壤中,每天进行相同的护理,

照射同样时间的阳光,观察植物生长的情况,并记录下来,看看酸、碱性土壤

对这种植物生长的不同影响。

(2) 小组成员的分工。

(3) 实验材料:酸性、碱性土壤各一盆,实验杯、搅拌棒、PH试纸、小铲子等。 (4) 选用的植物:兰花、秋海裳、茉莉等(酸性土壤),石竹、玫瑰、仙人掌等(碱

性土壤)。 四、 实施计划:实验步骤:

(1) 小组分工:组长_____________,护理员_______________,记录员____________。

(2) 测定土壤的酸碱性:取土壤少许,放入实验杯中,往其中加入少量蒸馏水,用

搅拌棒搅拌均匀,然后取一片PH试纸,把试纸一头放入实验杯里的溶解液中,静置片刻,然后拿出试纸,把试纸的颜色和PH色卡进行对比,判断土壤的酸碱

性如何。酸性土壤和碱性土壤可以各做一次实验。

第一次实验的土壤的PH值是______________,这种土壤是__________性土壤。

第二次实验的土壤的PH值是______________,这种土壤是__________性土壤。

(3) 从上面备选的植物中选取一种植物(学生并不知道这种植物是喜酸性的还是喜

碱性的),我们组选择的植物是:________________。把这种植物分别种植在酸性土壤盆和碱性土壤盆中,每天进行相同的护理,把植物每天生长的情况观察

记录下来,填入下面的表格中:

植物名称 第一天 第二天 第三天 酸性土壤 碱性土壤 第四天 第五天 第六天 第七天 可以连续观察记录两到三个星期,直到酸性土壤盆和碱性土壤盆中的植物出现明显的生长差异。

五、 得出结论:

我们组选择的植物名称是:____________________。

酸性土壤盆中的这种植物这期间的总的生长情况:____________________________ ______________________________________________________________________。 碱性土壤盆中的这种植物这期间总的生长情况:_____________________________ ______________________________________________________________________。 说明这种植物适合生长在哪种类型的土壤中?______________________________。

六、 表达和交流:

把各组的观察实验结果在班级中进行交流和展示,特别说明自己组选择的植物所适

合的土壤类型是什么?另一种土壤类型会对这种植物造成什么不良的影响?

七、 进一步探究:

我国内陆干旱地区许多地方由于环境的破坏,造成土地的盐碱化,这种盐碱化土地

碱性很高,对发展农业生产不利,你能用什么生物或化学的方法对这种盐碱化土地进行改造,使之碱性降低,能适合农业生产的需要?

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