部编人教版三年级下册语文第三单元当堂训练题13.花钟含答案
《 13. 花钟》练习
一、看拼音写词语。
sū x ǐng (
xi )
ū ji
( (
àn ) (
) ( kūn ch
)
sh
ī y ìng
ji
āo n èn
óng
n èn
l ǜ
sh
ī d ù
xi ān y
àn
(
) (
) ) (
)
二、组词。
配 ( ) 湿(
)
播 (
)
燥 (
)
醒 (
)
温(
)
插 (
)
澡 (
)
三、选择正确的解说，把序号填在括号里。
“凌”的意思是： A 入侵侮辱 ; ； B 迫近； C 高升； D 姓。（1）清晨四点。（
）
（2）风筝凌空飞起。（（3）她一副咄咄逼人的样子。（ ）
（4）凌峰是我的好朋友。（四、将正确读音的序号填在括号里。
A qi ánɡB qi ǎnɡC ji
ànɡ
倔强 ( ) 坚毅 ( ) 增强 ( ) 逼迫 (
)
兴盛 (
)
强求 (
)
五、连一连。
牵牛花 5 点 万寿菊 18 点 蔷薇花 12 点 烟草花 19 点 睡莲 4 点 月光花 15 点 中午花
7
点
夜来香
20
点
六、选择正确的词语填空。
陆续 连续 连续
（1）（ ）几日的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。
（2）清晨，同学们（
）走进教室。
（3）逗留了一会儿，老师（ ）给我们授课。
七、按要求改写句子。
1. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 （仿写句子）
）
）
部编人教版三年级下册语文第三单元当堂训练题13.花钟含答案
_______________________________________________
2. 明亮的蔷薇绽开了笑脸。 ( 仿写句子 )
________________________________________________ 3. 花园被植物学家修筑的像钟面相同。 （改成“把”字句） _______________________________________________ 八、细读课文深感悟。
植物学家修筑花钟的做法真妙，妙在哪儿？你以为以下说法哪个有道理，
( )
A．节约了看时钟的时间。
B．让人们在二十四小时内能赏识到不一样样的花。
C．经过花钟反响不一样样的花开在不一样样的时间， 让人们认识花的特色， 赏识花。
九、阅读
同的植物为何开花的时间不一样样呢？本来， 植物开花的时间， 与温度、湿
（shī
s ī）度、光照有着亲近的关系。比方，昙花的花瓣又大又娇贵（ l èn
nèn），白日阳光强，气温高，空气干燥，若是在白日开花，就有被灼伤的危险。 深夜气温过低，开花也不适（ shì
s ì）宜。长久以来，它适应了夜晚九点左
右的温度，到了那时，便静静绽开淡雅的花蕾，向人们展现漂亮的笑脸。还有的
花，需要昆虫流传花粉， 才能结出种子， 它们开花的时间常常跟昆虫活动的时间
相符合。
（1）给加点的字选择正确的读音。
（2）我能从文中找到下边词语的反义词。
明亮（
） 湿润（ ） 安全（
）
（3）文中画线句子的修辞手法是
。
仿写一个：
。
（4）本段的主要内容是
。
部编人教版三年级下册语文第三单元当堂训练题13.花钟含答案
答案：
一、看拼音写词语。
清醒 修筑 适应
娇贵 昆虫 嫩绿 湿度
娇艳
解析：注意“醒、嫩”的写法。 二、组词。
配合
湿度 流传 干燥 睡醒
温度 插秧
沐浴
三、选择正确的解说，把序号填在括号里。 B CAD
四、将正确读音的序号填在括号里。
C A A B A B
解析：多音字辨析。 五、连一连。
牵牛花 5 点 万寿菊 18蔷薇花 12 点 烟草花 19 睡莲 4 点 月光花 15 中午花
7
点
夜来香
20
六、选择正确的词语填空。
连续
陆续
连续
解析：连续：相连接续。 陆续：表示前后连续不停。 连续：连续下去 ; 不中断进度。
七、按要求改写句子。
1. 这一朵朵菊花，远看像一个个色彩娇艳的绣球。 2. 花儿在秋风中笑弯了腰。
3. 植物学家把花园修筑的像钟面相同。 解析： 1. 仿写一个比喻句。
2. 仿写一个拟人句。
点
点点点
部编人教版三年级下册语文第三单元当堂训练题13.花钟含答案
3. 把字句 =主动者 +把 +被动者 +动作成分八、细读课文深感悟。
C
解析：联合课文，利用除掉法。
阅读。
（1）shī
n èn sh ì
干燥
危险
（2）淡雅
（3）设问
这是谁的房间？这是我的房间。
（4）植物开花的时间，与温度、湿度、光照和昆虫活动有着亲近的关系。 解析：（ 1）易混字音辨析。（2）理解词语的含义。
（3）设问句，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
（ 4）从段落中找出主要句子，此后进行重新编排。
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