大班建构计划

周次 一、二 游戏内容 游戏目标 材料准备 运动1、通过想象设计图纸，并1、各种积木若干。 器械 能采用合理的图纸进行建2、纸球、毛线等 构。 我 心 2、能按照运动器械的类别进行归类。 操场、1、能利用各种材料进行平1、泡沫板、旺仔罐 旗台 铺、垒高等技能进行建构。 2、各种积木。 2、学会分组，以组为单位建构活动内容。 花坛 1、运用以往的经验建构各1、各种积木 种花。 2、废旧材料。 2、能探索运用辅助材料做花。 三 中 的 小 学 四 五、六 新教1、能珍惜别人的建构成果，1、木积木、管状积木、室 并能粗浅地评价他人的成智力高积木等。 果。 2、进一步加强幼儿在空间概念的知识。 2、各种彩纸等。 七、八 我心1、能自己设计图纸，并能1、木积木、智力高积木、中的按照图纸进行建构，合理摆编织积木、雪花片等 小学 放。 2、在建构过程中融入组成的概念和颜色、形状、按规律排列等概念。 2、纸盒、泡沫板、纸等。 九 池塘1、会选择合适的材料建构牛奶罐 里的动物 池塘，能说出生活在水雪花片 里的动物名称及特点。 编织积木 2、对建构动物感兴趣，能插塑 借助材料特征表现动物动

的形象。

十、十一 丛林里的动物 1、能用辅助物表现丛林，牛奶罐 说出生活在丛林里的动雪花片 物名称及特点。 同完成一个作品。 编制积木 管状积木 2、能与同伴两两合作，共辅助物 物 园 十二、 十三 沙漠里的动物 1、对骆驼、鸵鸟等沙漠里牛奶罐 的动物感兴趣，能合理雪花片 选择材料建构。 2、能正确评价同伴的作足。 编制积木 辅助物 品，找出自己作品的不管状积木 十四 会飞的动物 1、会合理选择材料表现动牛奶罐 物特征，能用辅助物表雪花片 现森林。 编制积木 2、会小组合作建构鸟儿的辅助物 家，懂得协商，能自始管状积木 至终投入游戏。 十五、 十六 1、学会看着图纸合理布局牛奶罐 小动物的家，能选择不雪花片 同的材料布置丛林、沙编制积木 漠、围墙和房舍等。 同完成建构任务。 3、能正确评价作品。

辅助物 木积木、纸盒等 2、能与同伴协商合作，共管状积木