如何排列句子顺序

课题：如何排列句子顺序

学习目标：

句子的排序主要考查语言运用的连贯性，考查同学们的语感水平和思维能力。通过复习进一步提高同学们的语感水平和逻辑思维能力。

教学重难点： 重点：句子排序的方法

难点：学生掌握句子排序的方法并在实践中运用。 教学方法：讲授法、练习法、讨论法 教学准备：多媒体课件 课时安排：1课时 教学过程： 一、课题导入

在试卷中，经常会出现排列句子的题型，这类题型孩子做时常常失分较多。 那么，怎样才能准确地排列句序呢？请同学们看例子： 例：（）村前有条小河，河上有座小桥。

（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （）我家在南方一个山清水秀的小村里。

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（）人们来来往往，十分方便。 （）小桥是用一块长的条石铺成的。 二、讲授新课

解答这种题型的有效方法是：一读、二理、三排序、四填号、五练习。一读，是指在解答题目前，先通读给出的所有句子，弄清每个句子的意思，这是解题的基础。二理，就是理清句子之间的关系。这下是解题的关键。一般说来，句子之间的关系有：总分（总）关系、并列关系、承接关系、因果关系、条件关系、假设关系等。三排序，就是在前面阅读分析的基础上，排好句子的顺序。四填号，顺序确定后，按顺序把序号填写出来。五练习，在练习中积累经验，找到方法。

（一）一读。

拿到练习题时，不要急于下笔标序号。要先默读一遍，了解整个句子的意思。熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么„„这样能使我们把握住排列时的总方向。

（二）二理，明确先后次序。

仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。（一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序：先总后分或先分后总等。

仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序 （三）三排序，做到精读巧排列。

我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。 1、精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。 2、巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。

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如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像“首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接着”、“现在”，“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。

如果没有明显的关键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。推敲句首，句尾词语，找出联系，使句子能合理衔接。示例中可根据这些关键性词语：“村前，河上有小桥，小桥条石铺成，来往等”进行排序。（四）细读，填上序号。

初步确定好排列顺序后，再读进行复查（可以检查检查数字是否写重，是否多写，呵呵孩子子们经常犯这样的错误呢。），最后填上自己认为正确的序号。

例：（2）村前有条小河，河上有座小桥。

（5）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （1）我家在南方一个山清水秀的小村里。 （4）人们来来往往，十分方便。 （3）小桥是用一块长的条石铺成的。 （五）多练习。

练习得多了，就能熟练地解答句序排列问题，也就掌握住了窍门。 排列句子－－窍门分解

窍门1－－按事情发展的顺序排列 窍门2－－按时间先后顺序排列 窍门3－－按空间推移的顺序排列

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窍门4－－按先总述后分述的顺序排列 窍门1：按事情发展的顺序排列

有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。

（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。 （）他看见地上有一团白白的东西。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。 （）下课了，张良在操场上玩。

（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 （）想着，他就若无其事地走开了。 （）走近一看，原来是一团废纸。 参考答案：4、2、6、1、7、5、3 窍门2－－按时间先后顺序排列

对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午春、夏、秋、冬等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。

（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 （）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。 （）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

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（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 （）它默默地工作，又默默地逝去。 参考答案：31245

窍门3－－按空间推移的顺序排列

所谓空间推移，就是由地点的转移，有一定的方位词，表达出不同的内容。依据这些方位词，就可以找出正确的顺序。

（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡\"咯咯哒\"、\"咯咯哒\"地在房子里叫个不停。

参考答案：2431

窍门4－－按先总述后分述的顺序排列

根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。 显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。

（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 （）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。 （）小城里每一个庭院都栽了很多树。

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（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 参考答案：2、3、1、4

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